(八打靈再也25日訊)非政府教育組織“為馬來西亞”(Untuk Malaysia)促請教育部展開教育復甦計劃,讓企業與社會進行有力的合作,正視冠病疫情期間學生輟學的問題,否則未來將會有更多的學生輟學。
該組織說,自冠病在2020年襲擊我國開始,教育部已經確認有2萬1316名學生輟學,如果政府沒有認真展開復蘇計劃,預計這些輟學人數將會增加4倍。
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發起教學課程輔助失學兒童
由於在冠病疫情期間,許多兒童由於無法上網而不能參與線上教學,這不僅導致他們面臨輟學的風險,也讓他們無法掌握3M(閱讀、書寫與計算)的技能。為了幫助這些輟學的學生,該組織發起一項名為“#KitaBaca”的教學課程,幫助在學習上面對困難的學生。
“為馬來西亞”組織今日發文告指出,目前該組織共幫助了343名學生與163名不同背景的志工配對,以進行教學,截至今年2月,已經81名學生能夠流利閱讀。
該組織說,被選中擔任志工的人將會由著名的教育顧問阿富珊瑪麗亞(Putri Afzan Maria)進行培訓。
這是該組織為了拯救在2021年輟學生的其中一項倡議,除了學習之外,該課程也會幫助塑造兒童的情感發展,並融入趣味元素在閱讀與學習上,讓兒童可以輕鬆學習。
在2021年,“#KitaBaca”計劃已經成功進行了3期的課程,並在今年3月份展開第4期課程,甚至在某一名畢業生的家中設立一個迷你圖書館。
該組織表示,在我國落實行動管制令控制冠病疫情的時候,教育機構被迫關閉導致學生無法上課長達242天,因此也發展了國內的線上教學媒介,但根據估計,我國有超過180萬學生因為無法上網科而面臨輟學的風險。
“冠病疫情對我國的教育產生了非常重大的影響,尤其是我國的B40和M40 M1家庭的孩子,沒有掌握3M技能的兒童將會失去學習興趣,也擔心他們會在未來推出國家教育體系。”



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