【学生阅读专题01】你还在阅读吗？
随着科技变化，加上两年前疫情的出现，不仅让学校师生的教学模式与以往大不同，买书读书的习惯和方式也比以往更多样。尽管图书馆在这期间鲜少开放，许多书展被迫延期，却也出现更多的电子书、有声文章、线上读书会、说书视频等等。
对于莘莘学子而言，疫情的发生，是否改变了他们原有的阅读习惯？如今的年轻世代，对哪类型的课外读物更感兴趣？
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近日本刊记者就“中学生阅读状况”话题，对雪州加影育华中学展开问卷调查和访谈，获得465名学生参与。
调查发现：共58.3%的学生表示比较喜欢和非常喜欢阅读，然而有57.2%的学生每周阅读课外中文读物的时间不超过1小时。大部分学生最爱阅读的课外读物是小说（68.8%），其次是漫画卡通（64.4%），接着是励志、心灵成长、心理学、哲学类书籍（37.1%） 和寓言、童话、神话故事（34.7%）。杂志刊物方面以《哥妹俩》最受欢迎，获得62.3%的学生投选。51.2%的学生平时喜欢纸本书课外读物，远胜于电子书（33.7%）。57%的学生认为看YouTube视频同样能达到纸本书的“阅读”效果。
／学生的话／
阅读从小养成
受访的几位学生指出，在家长和学校老师的鼓励和影响下，他们自小就常常接触书籍，建立阅读习惯。
父母从小鼓励买书
“从小父母就很鼓励我买书，亲戚看完了漫画也会借给我看，所以从小就喜欢漫画，长大了转看小说。我会看些科幻、推理小说以及名人自传，比如东野圭吾的小说、法医的自传，另外还有像《微表情心理学》的一些心理学书籍。”
小学华文老师力推
“小学华文老师常常鼓励我们阅读，经常让我们参加班级读书会和投稿，让我不知不觉喜欢上阅读。我觉得阅读能让我从书中学到一些价值观，在写作方面容易有灵感，找到自己的写作风格。”
阅读报告计划的影响
“老实说，我会喜欢上阅读是因为‘NILAM’（阅读报告）。小学时期，老师会规定每位同学需要阅读一定数量的书和做记录，我从那时开始看书，发现小说很好看，慢慢就喜欢上阅读。我比较喜欢那种讲述人生哲理、青少年成长的治愈系读物，读时感觉很温暖，例如最近看的就有《余生很贵，请勿浪费》和《放慢·放松·放下》。”
少了书展影响购书率
疫情下，许多书展无法如期举行，直接减少了学生接触和购买各类纸本书的机会。
减少接触不同类型的书
“父母常会带我去书展书店看书买书，通常都会在那里呆好几个小时。我比较喜欢科幻类的书籍，在疫情之前，我们常常会去书展，能接触到不同类型的书，现在基本只读到自己感兴趣的书。”
疫情期从纸本转到网上
“以前我都会去书店书展买书，几乎不看网上的东西，受疫情影响，加上不得空去书展书店去找合意的书，我很久都没买新书了，很多旧书都会二刷三刷甚至翻到烂，至于新接触的，都是那些在网上可以搜到的短篇小说，网络变成我目前阅读的主要渠道，包括以前每天都会看报纸，现在变成在网上读新闻。”
有了手机课业也忙
“以往我和家人每年都会去书展，趁着书展和折扣期间一次购买大量的书，很少特地到书店买书。我觉得疫情以来，阅读量会减少，除了因为很少机会到书展买书，一部分的原因是我刚好有了手机，还有越来越繁忙的课业生活，当然，对阅读的兴趣还是有的。”
纸本书和电子书兼容
电子书和纸质书可并存，但学生更喜欢阅读纸质书。
推荐用实体书读长篇小说
“我较喜欢看小说或文学类书籍，也会关注一些国内外时事新闻，看有关辩论比赛的视频，有时候也会在微信或小红书看些散文诗歌。我觉得纸本书和电子书两者是可以并存的，如果是厚厚的一本小说，会比较推荐实体书，因为更方便，如果是碎片化的文章，在线上看都OK。”
多阅读能少碰3C产品
“我觉得阅读是让我远离电子产品的一个管道，因为每天看太多的电脑电话，看久了眼睛会疼，相比电子书，我更享受翻纸本书的感觉。”
／师长的话／
欢迎到学校办书展
育华中学副校长蔡春梅在受访时指出，由于疫情关系，过去两年教育部规定图书馆不能开放，即使有一段时间学校恢复实体课，图书馆都没开放，导致学生没法在校内图书馆借书。此外，也有学生反映，疫情期间许多书展活动无法如期举行，直接减少学生阅读纸本书的机会。
为此，她希望日后学校和出版社或书局能像以往那样，多在校内举办书展，不仅让喜欢看书的学生更方便找到自己喜爱的读物，也让平时少阅读的学生有机会接触不同类型的读物，从中培养阅读兴趣。
“有些学生谈起，想去书展但是父母就是抽不出时间，或者父母本身也没有阅读习惯，如果校内有小型书展，多少能够让学生买到他们喜欢的书。”
育华中学图书馆主要负责老师林淑庄表示，在疫情前，育华学校每年的借阅率平均维持在两万本，惟疫情暴发的这两年间图书馆鲜少开放，借阅率相当惨淡，稍微让人觉得安慰的是，今年4月开放以来不到一个月的时间，借阅率达一千四百多本，反应尚算不错。
她发现如今学生大部分喜欢看小说类，很少会阅读经典书籍，而且倾向看中文或英文书籍，极少借阅国文书。
尽管该校图书馆拥有大约3万8000本藏书，由于中学生的课业时间忙碌紧凑，下课时间短促，很难抽时间到图书馆好好地借书看书。蔡春梅指出，由于中学生上课节数很多，如果拉长休息时间，会推迟放学，而且学生放学后大多会匆忙回家或补习，要逛图书馆的时间基本很少，只有喜爱阅读的学生才会特别挤时间到图书馆找书借书。
为吸引更多学生走进图书馆，该校每年会举办图书馆周，由图书管理员设立主题，搜集有关资料或设计游戏。
语文老师举足轻重
除了校内图书馆，语文老师在带动学生阅读方面扮演重要角色。也是一名华文老师的蔡春梅指出，如今的华文课本不仅有很多精彩的文章，也有很多本地作家的作品，老师在教课文时都不忘给学生介绍作家和推荐相关著作，引起学生好奇和兴趣，到图书馆借阅。
除了全国规定推行的NILAM阅读计划以外，该校还落实“全校中国经典文学阅读”，规定每个年级的学生都必须阅读一本经典文学书籍，分别有《封神榜》《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》，由华文老师利用每周一两节课的时间来给学生导读，并纳入华文考试总分，好让所有学生都能接触中国经典文学。不过，为了赶上课程进度，老师都会选比较重要的篇章来跟学生详谈，在执行方面有它自身的难处。
网络便利更多阅读方式
随着网络学习越来越便捷，许多学生也开始透过视频、阅读软件、小红书等方式来阅读和学习新知。
对此蔡春梅表示：“我觉得阅读的定义很广，例如听蒋勋讲红楼梦，也是一种阅读，感觉太慢的时候我会打快，可以在短时间吸收更多东西，而且手机很方便，无论到哪，有网络就可以阅读。只要阅读过程中能够得到知识、提升自己，可以读到一些美丽的东西，能让自己更加进步和充实，无论影像也好听书都好，都可以接受。”
“重要是，要读对的东西。”她强调，由于网络有很多灰色地带，很难判断真假，学生在网络上可能会接触到不好的观念或错误的资讯，这是身为老师或父母长辈应该引导和注意的一个很重要的责任。
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百格视频
回来一个多月了，每每回想起走进早稻田大学校园的那个早上，我的脑海都会油然浮现出村上春树图书馆外，那成排灿光熠熠的银杏并木，在深秋准备入冬的清透晨曦下闪耀着格外动人的金黄色泽。
而我是次的行程，其实是专程走访那群夺目的银杏树背后，由近年来名气愈发响亮的日本建筑大师畏研吾亲自操刀设计的“早稻田大学国际文学馆”，又名“村上春树图书馆”（村上春树ライブラリー）。
从来不敢说自己是村上的忠实书迷，因为接触他的作品数量不算多，也未有把大师的历年书目如数家珍地一一拜读完毕。我读的第一本长篇小说是2004年的《黑夜以后》，相较于他名声大噪的《挪威的森林》、《海边的卡夫卡》等，《黑》算是不太为人所熟知，却在我心中留下了重要位置。
而我真正热衷的村上文字魅力，反而是他写的杂谈和纪行随笔，记得当初读到《寻找旋涡猫的方法》时，那种信手拈来的笔意教我震撼，接着我便和许多人一样，掉进了村上筑构的文学隧道，着迷于他总是奇幻又写实的独特世界观。
据说畏研吾正是以“隧道”为灵感，将设计语言贯穿整座图书馆。村上春树图书馆坐落于村上毕业的母校早稻田大学内，是2021年秋天早大设立的国际文学馆，村上亲自捐赠了诸多私藏著作、手稿、翻译作品以及他热爱的古典爵士乐黑胶唱片（据说有两万张）等，让图书馆名副其实，并免费开放，书迷能在此近身感受村上勃发不辍的创作力与细致优雅的生活品味。
穿过周末早晨的清寂校园，第一个映入我眼帘的，就是缠绕在长方形建筑物外头如扭曲隧道般的木制镂空顶棚，一路从正门口蔓延至建筑侧边的B1出入口，形成一道行云流水的视觉效果。站在宛如意识流裂变的正门口前，我想起《1Q84》的青豆，或许穿过这道拱门就会舍弃身后的现实，踏进拥有两个月亮的世界吧。
图书馆内的温馨木质格调与建筑外的极简白墙形成两种对比。馆内藏书丰富，有按照时间轴排列村上作品的实体Discography，顺着书架上的年序慢慢游移，从他初试啼声的处女作《听风的歌》到2023年出版的最新长篇小说《城与不确定的墙》循序渐进，仿佛也把作家的半生走了一遭。
通往村上文学世界的隧道
图书馆的访客不多，阅览室里分外安静，而我必须频频压抑住自己随时想要惊呼的冲动才行，因为每走几步，当我看见自己拜读过的村上作品静静立在书柜上时，总会兴奋得像看见橱窗里摆卖着最新糖果的孩子，对身边的你悄声指认着，说出“这本是我读过的第一本短篇小说集”、“原来原文版封面和中译版是一样的”诸如此类的读者共鸣。
村上图书馆搜罗了各种村上译本，因此在这里，除了能够瞧见日语原文书的封面，也有机会欣赏来自各国的装帧设计，而我熟悉的台湾时报文化出版的繁体中文版亦陈列其中。
看着那些同样搁在我老家书柜上也许早已泛黄的熟悉封面，或是当我小心翼翼从架上取下来轻轻翻阅时，我或许就像《刺杀骑士团长》里的主人公，无意识地走进了摇着响铃的洞窟，坠入了村上的隐喻时空，同时也回溯了20年前的我自己，那个伏首案前陶醉在小说里的纯稚少年。
一楼图书馆的中心位置设有通往地下一楼的阶梯，挑高至二楼的天井再度具现了畏研吾“隧道”的主题元素，将两边墙体书架的木板延伸向上，彼此衔接，在室内形成一座巨大的镂空拱道，既壮观又柔美，可说是村上图书馆最具标志性的设计。
我沿着楼梯往下走，看见两边墙上继续展示着更多村上亲自翻译成日文的著作——村上除了写小说杂记，偶尔也翻译英语作品——然后一边忍不住这么想：这不就是一条通往村上春树文学世界的隧道么？这条隧道连接了无数读者和作家的过去与未来。那一年我没有在某种机缘下捧起那本《东京奇谭集》的话，我可能今天就不会来到这里，不会因一本书而试图走进这座文学的高墙……
于是我站在了这里，被一本本夹收着过去幽影的书作所包围，每轻轻触碰一次，就会像《城与不确定的墙》里的“梦读”触碰古梦一样，抖落了大量时间的尘絮。在这里你会终于忘却自己旅人的身分，在爵士乐轻柔的乐声中和自己轻声细语，宛如创作者在纸页前总是忘我地织缀天马行空的自由。
地下一楼除了咖啡厅和一台以前村上在国分寺经营爵士咖啡馆“彼得猫”（ピーターキャット）时用过的三角钢琴，还有一处复刻了村上春树写作书斋的角落。北欧风格的沙发与波斯地毯占据了大半个房间，一边的矮柜上摆了一对原木盒（Bandsaw box），另一面墙则做成了黑胶唱片展示柜。
写字台就在沙发后方，电脑前的笔筒插着每一根都削得刚刚好的铅笔（非常村上！），可以想像村上大叔先是站在唱片柜前挑选一张想听的黑胶，然后拿到书桌后方的唱机播放，再坐到电脑前开始写作的景象。
我幻想着我在遥远赤道土地上读到的那些角色那些场景那些物语，便是在这样的空间里一笔一画诞生出来的，想像年届76岁的村上仍在勤奋不懈地用文字砌砖造墙，如他风雨无阻的每日跑步一样，风雨无阻地在文学的跑道上迈步前进。
于是我逐渐明白，有些事値得你日复一日慢慢打磨，尤其在这个迅捷不迭的网路时代，比如谈一场刻骨铭心的爱恋，或是写一部自我完满的长篇小说；而写作与恋爱，于一位文学信徒而言，不过是同一件事情罢了。
等到我步出暖气充沛的图书馆来到寒气逼人的早大校园，便愈发肯定东京的冬寒是越来越浓了。那一排银杏并木依然花枝招展地炫耀着这个金秋的最后一抹神采，偶尔快步走过一两位学生或是教授模样的人，裹着大衣，藏着双手，绕过我眼前的校舍转角，消失在视线之外。而我，回头望了最后一眼那漂亮得惹人怜惜的银杏，便也准备离开校园，暂且告别身后的高墙，遁入俗常琐碎的光晕里。
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