(香港15日訊)香港主權於1997年由英國歸還給內地,香港政府早前改革中學課程,加進新增的“公民與社會發展科”,有當地媒體發現,許多這個科目的教科書在教授香港歷史的部份,都分別明確表示香港不曾是英國殖民地,英國在香港只是實施“殖民管治”,中國從未放棄對香港的主權 。
《南華早報》報道, 共6套新“公民與社會發展教科書”在網上發佈,提供香港學校選擇給今年9月的中四學生使用,其中3家出版商編寫、共4套教科書中寫道“中國政府從未承認19世紀讓英國控制香港的不平等條約”,還堅持政府對2019年大規模抗議活動的立場,並將其歸咎於“外部力量”。
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這4套新教科書都以“香港從來都不是英國的殖民地,因為中國政府從來沒有承認不平等條約,也沒有放棄對這座城市的主權”為論述,更提到“1972年中國提出要求後,聯合國已把香港從殖民地列表中移除”。
香港本於2009年首次推出通識教育,旨在提高高中生的社會意識和批判性思維能力,但在親北京的陣營指責該主題在2019年的抗議活動中激化青年之後,通識教育去年被進行大修。新科目於去年9月推出以取代通識教育,其教學大綱側重於國家安全、身分、合法性和愛國主義。
資深中國歷史教師指出,1990年代及之前的香港教科書大多將香港稱為“英國殖民地”,但逐漸被英國在1997年之前對香港“實行殖民統治”的說法所取代,而教育官員在去年的新課綱簡報會上明確表示“香港不是殖民地,這個觀念需要傳授給學生”,而修改後的主題只是採用“中國視角”。
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