(吉隆坡22日讯)教育部高级部长拿督莫哈末拉兹博士促请校方改变刻板印象,别再认为县教育官员造访学校是一种“找麻烦”的行为。
他反而劝告校方,应视这些督学为不时协助他们的伙伴。
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他今日透过官方脸书发表贴文说,督学作为与学校最亲近的机构,理应成为负责任的教育部代理,向目标群体如教师、校方和家长解释教育部拟定的政策、计划还有国家的教育方针。
“督学必须经常到学校以鉴定问题和需求,还有寻求解决方案。如果在县教育局无法解决,督学必须充当校方与州教育局甚至是教育部的居中协调者。
“巩固督学、校方及教师之间的信心与信任,督学、校方与教师的良好关系将有助推动教育部的每项政策、计划与教育转型。”
教部致力强化传递系统
来自玻璃市、吉打、槟城、吉兰丹、登嘉楼、吉隆坡、沙巴和纳闽的146名督学,昨天出席在森美兰州举行的第二场督学大会,拉兹也在会上强调上述重点。
在上周的第一场督学大会,则聚集来自柔佛、马六甲、森美兰、雪兰莪、布城、彭亨及砂拉越的142名督学。
拉兹说,为确保督学能全力以赴,教育部致力强化传递系统,以期正确的资讯能在教育部、州教育局、县教育局以及校方之间传达。
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