批改少年人課業,《我的人生清單》思維圖。大夥頗有創意,魚骨圖樹木圖熱氣球圖,很多還上顏色或漫畫素描,用心。買大房子給父母住、賺多多錢去環遊世界、聽一場演唱會、學會騎腳踏車、人生剃一次光頭、搬出去自己住養一隻寵物、讓自己學會安靜、學一樣樂器等等。玩蹦極跳重複出現好幾次。每個人心裡都有冒險因子。選事項留字鼓勵大夥。
分回課業講評時段,提醒大家, 實際上不必“等我有了什麼才怎樣”。想做的事,可以立刻開始,不用等明天等下個月等以後,就此刻立馬做,然後學習堅持。要減肥就讓自己開始運動,研究食物攝取熱量之間的關聯;要聽一場演唱會,存錢準備買入門票。把清單事項具體化明確化,嘗試踏出第一步。因為無止境的“等我怎樣才那樣”,會把時間等掉。
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某年歲末在臺灣環島腳車旅遊,途中遇到一老者寒風中蹣跚騎行。老者後方跟著一輛補給車。剛退休要展開另一段人生,醫生宣判確診胰臟癌第二期。“環島是我人生清單首項,要讓自己有生之年完成它。如果突然出狀況,至少補給車可以迅速採取行動。3個月前我去參加日月潭游泳活動。”告別老人繼續騎行,心中喝彩。追逐人生夢想有許多方式,老者的熱忱讓人動容。一切從未太遲。
不必對他人交代
上體育課,帶領大夥做體能動作。邊示範邊講解哪一個動作針對哪一處肌肉,重心在哪裡。仰臥起坐或伏地挺身,正確姿勢做得對次數少,好過做幾十次錯誤或敷衍的動作。少年人說老師啊,我們果然感覺到肌肉那股拉扯不一樣。當把學習專注納入人生清單裡。生活中學會專心做一件事並儘量做得正確,是修行也是操練。告訴大夥,當你能夠把簡單的日常做對做得極致,必能做最好的自己實現自己最大的價值。
新學年第一堂課,讓大夥寫下年度清單。把清單慎重收好在鐵盒子裡,待最後一堂課再發回去。收好鐵盒子,詢問有幾人寫要改掉拖延症的習慣?舉手者不在少數。提醒大夥新的一年不容易,除了做好心理建設迎接挑戰,更要讓自己學習自律——自我管束的能力。莫讓時間在碎片化的活動,比如滑抖音、無止境追劇、當吃瓜群眾中度過。當然不是不能休閒,但先做好該完成當完成之事,時刻學習審視自己的時間運用。改掉拖延症的壞習慣,把時間切割並好好運用,你會發現慢慢地生活中的好習慣得以建立而你不會淪為時間的奴隸。學習自律當是人生清單中的事項。
同道來訪,見電腦桌牆上的清單——週末要出考卷、批改課業、寫稿子、處理XYZ等事,每完成一項則用紅筆畫線刪除。欸簡你沒有把走路騎車運動寫進去?莞爾一笑,不必啊,走路騎車已是日常作息,就好像呼吸,肯定會進行。簡你真的自律,我們的情況是寫下了也沒有去做哈。沒事的,自己覺得舒服即可。每個人都有自己的方式。許多人沒寫清單也能完成人生眾多事項。
提醒少年人,清單是一種記錄方式,不必拘泥於形式,也不必對他人交代,自己看得懂最重要。讓自己寫日常清單,你會發現能有效管理瑣碎時間處理大小事務;讓自己寫人生清單,實際上是在書寫自己的人生劇本。寫下來接著慢慢有計劃一個個去實現。重要的是實踐過程感悟與體會。
人生,是一張填滿過去、當下與未來的清單。
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