(吉隆坡30日讯)针对教育部高级部长拿督莫哈末拉兹日前指独中教育不符合国家教育政策,因此该部不承认独中统考文凭的立场维持不变,教育部副部长拿督马汉顺说,他一直以来都有与各华教团体进行沟通。
马汉顺今日出席全国校长职工会卸任总会长林美琴的荣休午宴时,受媒体询及他接下来会如何与董总配合,促进董总与教育部,尤其是与教育部长的交流,以便后者更了解独中的情况时,这么回应。
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“一直以来,我都有在跟他们进行沟通,跟各个华教团体都有在进行沟通。”
莫哈末拉兹27日透过国会书面回复说,教育部根据1996年教育法令的条文,维持不承认独中统考文凭的立场。
他说,独中教育必须遵循国家教育政策,其文凭才有望在未来获得政府的承认。
勉励以“育人”为重
另一方面,马汉顺在为林美琴校长的荣休午宴致辞时说,一名好的校长能提升学生的表现20%,一名好的教师则能提升50%,因此,他勉励所有校长与教师齐心合力,不止要注重学生的成绩,更重要的是“育人”。
他说,教育工作一脉相传,过去有先贤和前人的付出,如今需要所有教育工作者,包括学校三机构一起努力,以便国家的教育能更上一层楼。
他也赞扬林美琴热心华教,为教育贡献良多,无论是掌管学校,还是领导全国校长职工会都有杰出表现。
全国校长职工会卸任总会长林美琴说,能够为教育和学生付出,是她的荣耀。
服务过3学校 教育路“养分”
林美琴于7月28日正式退休;她今日在荣休午宴上感谢她所服务过的学校——坤成一校、公民华小和康乐华小的三机构与师生等所有相关者,给予她的支持与配合。
她说,她曾服务过的这3所学校都给予她在教育路上许多养分,如首任教师时所服务的坤成一校是一所名校,学习风气佳,该校的文化教会她如何成为一名好教师。
她续说,她所服务的第二所学校,即公民华小的学生家庭背景与坤成一校有所差别,让她有了更丰富的教学与学校管理经验,她也成功把坤成一校一些优良的文化,带到公民华小。
“后来我被委派成为督学,一开始也不知道自己能否胜任,但是我认为华校督学是华小和教育局之间的桥梁,肯定能帮助华小解决许多问题,我很开心能够与官员打成一片,也得到各华教团体的配合,让我把督学的工作顺利完成。”
林美琴后来再受委到坤成一校担任校长,成功为该校新楼完成筹款与建设。她最后受委到康乐华小掌校,直到退休。
她勉励所有校长与全国校长职工会同仁,只要是为了教育和学生,就该敢于执行所有好的计划。
出席者包括康乐华小董事会名誉顾问丹斯里郑福成与董事长拿督斯里陈湘发等。
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