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发布: 4:28pm 01/08/2022

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謝立意:許多符條件者被淘汰 “師訓錄取存人為弊端”

(巴生1日訊)教總主席謝立意校長指出,師範課程的申請和錄取存在人為“弊端”,許多符合條件的申請者都不被錄取,有的是在心理測試被淘汰,有的則是在面試中被淘汰。

“但是,教育部都沒有給予具體的理由,讓申請者知道問題所在。”

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师范课程的申请和录取,存在人为“弊端”
謝立意(中)頒發委任狀予雪州華校教師公會新屆理事,由主席蔡榮金校長(左二)代領。左一為副主席顏淑慧校長;右起是副總務林和霖校長及總務蔡慧玲副校長。(吳愛月攝)
110華小組面試者不被錄取

他說,在最近師範華小組的招生中,教總收到110多位已經出席面試,但卻不被錄取的申請者要求協助上訴,當中許多都是成績非常優秀的。

“既然教育部表示師範華小組還有許多空缺沒有填滿,為何又淘汰這麼多符合條件的申請者?這是難以理解的,也引起大家的詬病。”

教總建議沒獲教部正視

謝立意出席雪州華校教師公會新舊理事聚餐上坦言,身為教育工作者,很清楚華小一直遭受許多問題的衝擊。當中許多是老問題,卻一直沒有妥善解決,讓人遺憾。

他說,例如華小師資不足問題,教總一再提出許多建議和解決方案,包括臨教的聘請、在職教師調職處理、師範課程的申請和錄取,以及畢業學員的調派等,但卻沒有獲得教育部的正視,一意孤行,以致問題無法解決。

“當局甚至還把問題歸咎給華社,認為是華裔子弟對教師工作不感興趣或是不願意申請冷門科目等而導致師資不足,這是非常不負責任的,並引發華社的不滿。”

配合週年慶
教總目標募300萬基金

另外,謝立意說,教總配合71週年會慶展開籌募教總基金活動,並定下300萬令吉的目標,以確保各項捍衛華教的工作得以持續進行。

他指出,第一,加強資料收集和調查研究工作掌握具體情況,力爭華教權益、第二,密切關注和監督政府的施政,堅決反對各項不利華教的政策、第三,結合各造力量致力於解決華小師資問題、第四,推廣尊師重道運動,提升教師專業素質與地位。

“第五,開展父母和親子活動,推廣正確的教育理念;第六,加強宣教,增進各界對華教的認識,確保華教薪火相傳。”

盼所有華小大力支持

他也透露,教總於2016年65週年會慶展開樂捐卡籌款活動時,雪州113所華小當中只有44所華小參與,還不到40%,反應有欠理想。因此,教總希望這一次所有華小都能夠參與,給予教總大力支持,以結合大家的力量,攜手為華教的明天繼續努力。

為了確保此項籌款活動成功進行,教總懇請雪州各華小三機構、校長和教師給予大力支持,協助把樂捐卡發放給學生家長,並鼓勵家長積極響應籌募教總基金活動。

出席者包括雪州教育局華族督學、聯邦督學、雪州教師公會主席蔡榮金、顧問、理事及雪州各校長組織的代表。

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