教日文逾24年，寓教于乐

杨运洲·63岁·马六甲人·日文教师

今年，我带了7辆巴士的人去沙亚南松下体育馆参加日本盆舞节，本来我计划只安排4辆巴士，由于学生的反应非常热烈，于是增加至7辆，当天现场人潮汹涌，参与的学生有机会了解日本文化，大家都非常兴奋。

我是一名日文导师，在课堂上，除了教日文，我也会让学生了解日本文化，例如有时我会教学生折纸、唱日语歌、与日本人交流、到日本旅行等。

当年，我获得在吉隆坡的日本基金赞助到日本受训，在受训期间，我也参与了寄宿家庭，与日本家庭交流，了解日本人的生活、文化、教育和工作态度。

1998年，我在马六甲开设了Istimewa日文中心，至今已有24年，所教导的学生各年龄层都有，包括中小学、大学生及上班族。我也受邀到圣大卫中学及育民中学教导课外活动日文班，至今已17年。马六甲只有一家日文中心，我告诉学生要好好珍惜，当年我要学日文，都找不到人教。

除了中学课外活动，我也在多媒体大学教导日文，至今22年。我也受本田车厂的邀请，教工厂的工程师及经理学习日文。

我曾在日本公司担任人事部经理10年，因此拥有超过35年的日文经验。日本人非常有礼貌，他们也有非常尽责及认真的工作态度。日本人也非常尊重他们的上司，并且把公司排在第一，尽忠职守，一般都是在公司服务至退休。

每一年的7和12月，我会安排学生到吉隆坡参与“日本语能力试验”，这是一项国际考试，学生通过考试后，日本教育部将颁发文凭给考生，很荣幸的，几乎每年我都有学生考获满分，学生特出的表现让日本人都感到很惊讶。

我也训练学生参加每年的全国日本语演讲比赛，在这个比赛中，获得前5名的学生将被奖励到日本游玩8天。每年，至少有一名学生获得此奖，代表马来西亚与其他东南亚国家的前5名得奖者一同到日本游玩。

明年，如果疫情好转，我会再计划带学生去日本旅行。