董教總：華小數目在減少 促微小勿同意並校

（八打靈再也7日訊）教總與董總（董教總）促請接獲當局合併學校獻議的微型華小董事部拒絕合併微型學校的建議。

董教總對教育部沒有與相關微型華小董事部商討，而是直接向學生家長髮出“合併學校”的意願調查，表示強烈不滿，並指出，這顯然是不尊重和邊緣化華小董事部的主權。

董教總髮表文告指出，合併微型華小的措施對華小影響深遠，特別是參與合併的相關微型華小的執照是否會獲得保留或被取消。

“這都是大家必須注意的，尤其是在單元化教育制度的主導下，華小長期面對許多衝擊，包括制度化增建華小遲遲沒有落實，合併微型華小意味著華小的數目只有減少，卻很難增加新華小。”

文告說，據瞭解，教育部採取三項方案來推行合併微型學校的措施：一、對學生人數少於150人的學校進行實體合併；二、對學生人數少於10人的微型學校進行“非實體合併”；三、逐步停止微型學校的運作，即從一年級開始不錄取新生報讀。

“事實上，過去多年來，國內一些微型華小都有陸續接獲教育部合併學校的獻議，不過，有關微型華小董事部已在第一時間拒絕了合併的建議，因此，目前國內沒有微型華小參與合併計劃。”

文告指出，雖然教育部在《2013-2025年馬來西亞教育發展藍圖》中，把搬遷微型學校列為其中一項解決微型學校問題的建議，不過，教育部至今都沒有制定搬遷微型學校的機制，包括撥款撥地讓有意搬遷的微型學校作出申請，以致一些沒有學生來源而要搬遷的微型華小必須自行解決校地和建校經費的問題，無法順利搬遷。