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发布: 3:44pm 09/08/2022

误解

微小合并

新邦智嘉华小

Penggabungan

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微小合并

新邦智嘉华小

Penggabungan

新邦智嘉華小家長同意合併 | 黃志偉:可被解讀為“團結” 或誤解“Penggabungan”

报道:马晓娟

(怡保9日訊)霹靂州董事聯合會總務黃志偉認為,在“微小合併”事件中,霹靂州的新邦智嘉華小19名家長中有16名同意該校與實裡閣華南小學合併,或許是誤解了“合併”的含義。

他表示,這是因為教育部通過校方詢問家長是否贊成學校合併的問卷是以國文進行,而問卷中的國文字眼是“ sekolah”。

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他猜測,家長並不全然明白“Penggabungan”的含義,可能解讀該詞彙為“United(團結)”或其他意思。

合并问卷用国语或遭家长误解
黃志偉呼籲微型華小校長要站在最前線,和華教單位站在一起為華教把關。(受訪者提供)
未知會董事部家協

他今日接受星洲日報訪問時表示,問題就出在這裡,而校方又沒進一步說明,包括7月尾收到教育部問卷後,在未知會董事部和家教協會情況下,直接讓學生們把問卷帶回家。

他表示,目前新邦智嘉華小校長在外坡開會,下週一才回來峇眼拿督,由於此事涉及兩所學校的合併,若可以,希望該校應向大眾說清楚,而霹州董聯會也會和該校站在一起。

他認為,發生此事純屬無心之失,因此不能怪罪他們,何況校長並還未把問卷交上教育部。

校長可為華教把關

他相信,類似情況還會陸續有來,而華小校長不僅是教育工作者,也是華教鬥爭夥伴,理應站在前線,和華教單位一起為華教把關。

他說,在微小合併課題上,其實霹州董聯會在7月尾就收到了其中一所華小通知,表示他們已回拒了“學校合併”的建議。

他表示,收到了上述信息後,該會意識到其他微小也會收到類似的信函,所以就開始向霹州內各微小發出詢問信息。

他透露,在昨天,新邦智嘉華小的校長告知,問卷發出後,有16名家長同意合併,後來該會聯絡董事長和家教協會主席,結果兩者皆表示不知情。

他表示,教育部根據微小包括國小和淡小的資料策劃合併事宜,其考量的因素包括距離,例如只差數公里。

他說,霹靂州共有185所華小,而微型華小佔了91所(49.1%),而目前霹州董聯會已向50%以上的微小詢問有關問卷的情況,有些是反對合並,有些則還沒回復。暫時只有新邦智嘉華小的家長同意合併。

家長看見微小价值

他表示,大家對微小持有不同看法,吉打董聯會就建議合併,惟霹靂董聯會則反對。這是因為微小的學生數量其實並不是持續回升,最近這幾年,有些家長看到了微小的價值,而把孩子轉到微小就讀。

他舉例,布先埔地華小的學生已從5至6年前的13至14人增至60人;而珠寶的章吉京丁華小也從10人增至30人,而且家長多數來自怡保市。

“這是因為有些家長髮現城市大型學校並不適合其孩子就讀,轉而物色小型學校,並發現孩子在微小快樂學習和身心健康。”

他認為只要將微小的價值加強和加以宣傳,將可吸引更多學生到微小就讀,所以不要這麼快就判微小“死刑”。

他透露,霹靂董聯會將拍攝影片,把微小的真實情況展示給社會大眾知道,讓家長知道微小有利於孩子學習。

“只要符合設備需求和交通許可,無論是大型學校或微小都各有所需,所以霹靂董聯會不贊成微小合併事宜。”

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