(關丹9日訊)教總主席謝立意說,教總促請教育部整理出完善的搬遷華小方案,並且在保留華小執照上,以白紙黑字闡明允許保留微小的執照。
他今天在關丹,率教總成員與彭亨董聯會聚餐交流後,針對教育部最近提出讓微型華小進行合併一事,對記者發表談話。
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不能僅給予口頭承諾
他說,在捍衛不贊成任何微型學校合併計劃的立場上,教總和彭董聯會一致同意,必須保留現有的華小執照,但教育部不能僅給予口頭承諾。
“我們不贊成任何形式的合併,畢竟華小不像國小,可以關閉後隨時再新建,而華小一旦少了就永遠少了,所以我們堅決認為,華小一間都不能少。”
他也說,在華小執照可以過州的情況下,採取現有的搬遷方式,將能解決其他地方華小名額不足的問題。
同時,他認為,教育部若要獲得學生家長的意願,必須獲得100%同意才能落實。
他表示,較早前教育部陸續在馬六甲和霹靂州進行調查“合併學校”意願調查;教育部繞過華小董事部,直接諮詢學生家長的做法,是不能苟同的。
彭董聯會:意願調查取消
彭亨董聯會主席林錦志說,根據瞭解,教育部原定本月12日要向列入合併名單中的雙溪加旺華小及聯增華小家長髮出意願調查,但隨著教育部擱置合併計劃而取消。
他說,兩所學校距離大約10公里的華小,雙溪加旺華小有10餘名學生,聯增華小則有40餘名學生。
“我們認同維持搬遷為主的現有模式,就好象百樂縣的金馬梳華小因學生來源問題而遷至新校地,賦予學校新生生命,才是務實的做法。”
提及華小師資短缺情況,他說,全彭目前仍缺少大約80名教師。
他說,截至上月25日,教育部分派13名教師到彭州,其中2人拒絕,最後僅11名教師報到。
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