我的中學時代,是沒有網絡,只有黑白電視的年代,而我的主要娛樂是聽廣播。
我收聽的電臺包括:古晉、汶萊、新加坡和澳洲中文臺,起初純粹是娛樂,日長月久,竟對新廣電臺情有獨鍾,有一股聲音的力量,深深地觸動我的心靈。
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新廣的播音員,就像坐在我面前,跟我述說故事。廣播劇,雖然只能聽到聲音,看不到畫面,而我,彷彿看到劇中人物的喜怒哀樂,起伏跌宕的情節,隨著演員聲音的抑揚頓挫,彷彿就在我眼前,我好似走入劇中,身歷其境。
就是這感人的聲音,準確的語音和語調,深深地吸引著我。我仔細聆聽播音員的發音,發覺自己誤讀了很多字音,如:“深”和“生,”詩和“思”,“不要”和“不行”中的“不”字讀音,還有“一日”和“一天”中的“一”字讀音……一旦發現錯誤,我便把它們一一記錄下來,日復一日,我的誤讀字越來越少。
後來,我的職業恰巧與文字,與語音有密切的關係,我帶領著莘莘學子,走入了語音領域、文字世界。於職責上,我絕對不允許自己與語音脫節,我必須更深度地研究語音,於是,我馬不停蹄,努力不懈,把最美的語音,呈獻給小朋友們。
Aifm 《天南地北談華語》節目主持李璘博士近日受訪時說:“有很多人認為發音不需要準確,別人聽懂就行。可是我認為,準確的語音,能讓呈獻者及其呈獻內容加分,語音好,別人會想聽你說話。”
我很贊同李博士的說法,語言是否受人欣賞,關鍵在於說話的人如何以聲音吸引聽眾。準確語音,適當的語調,肯定能讓你呈獻的內容增添了畫面感。
對於聲音工作者,聲音的力量,的確能打造出專業形象;字正腔圓,令人聽了很舒服。
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