(布城13日讯)教育部高级部长拿督莫哈末拉兹说,教育部将在下周推介“校园霸凌投报网站”;他保证当局将对每个投报案件展开调查,不会不当一回事。
他今日出席教育转型展示活动时后接受媒体采访时说,父母或学生在此网站上,可透过电邮、电话或现有投报系统,向教育部投报校园霸凌事件。
ADVERTISEMENT
“如果有紧急的情况,并且想要以保密身分的方式投报,我们需要有这样一个明确的平台。
不会不了了之
“我们需要有相对完善和有序的管道,以便学生和父母可以投报。重要的是,每个所投报的案件都会被深入调查,不会投报了,却不了了之。”
莫哈末拉兹说,教育部与内政部将在近期推介“学校和谐,共保安全”,(Sejahteraku sejahtera, sepakat selamat)计划,以提升与警方的紧密配合,确保校园安全和减少校园霸凌事件。
他说,教育部在此之前也已成立以教育部前总监拿督哈比巴为首的委员会,以探讨与校园霸凌有关的指南和规定,以进一步改善。
他说,教育部在今年2月推介的“学校和谐”(Sekolahku Sejahtera)概念,也着重确保学生拥有正确的价值观,例如安全意识、同理心和理性思考,以便不参与校园霸凌,并且三思而后行。
课堂评估已逾10年 “还要准备多久?”
莫哈末拉兹说,我国进行课堂评估已超过10年,如果10年了都还没有准备好废除全国统一考试和进行教育转型,那么要多久才会准备好?
他说,教育部废除小六评估考试(UPSR)及中三评估考试(PT3)后,学校将侧重课堂评估(PDB)来了解学生对学习的掌握程度。
“然而,很多人跟我说,我们还没有准备好以课堂评估为主。实际上,课堂评估不是新的措施,小学从2011年开始进行课堂评估,中学则从2012年开始。
此外,莫哈末拉兹说,2年的冠病疫情虽然是非常艰难的时期,但是教育部进行了许多教育转型计划,如学校评估系统和教师福利等。
他也说,教育部将在国庆月内举办许多活动,以向社会大众分享教育转型计划。
“我们近期也将在全国举行‘县教育局开放日’,让民众可以前往县教育局,了解教育部目前的计划;若有什么问题,教育局的官员也将尝试给予协助。”
询及教师广泛使用社交媒体会否为教育转型计划增添挑战,莫哈末拉兹说,教师须确保社交媒体的使用符合现有的规则与指南,最重要的是发挥正面的作用,确保用以提升教育素质。
ADVERTISEMENT
热门新闻
百格视频
ADVERTISEMENT