(吉隆坡16日讯)教育部副部长拿督马汉顺表示,任何根据教育部所规定的教学大纲,在该部目前强调着重“科学、技术、工程和数学” (STEM) 教育的政策下,包括私立学校也一样着重STEM教育。
他指出,教育部认同STEM教学应该从学前教育就开始注重,而目前教育部在小学所提供的科目中有多达30%是STEM的科目。
ADVERTISEMENT
马汉顺今日在国会上议院回答土团党上议员惹基里阿卡夫的附加问题说,教育部认为从小让学生接受科学、技术、工程和数学”教育非常重要,因此教育部的所有科目都概括强调STEM教育的元素,在教育部的PdP线上学习与教学过程中属于一种增值。
较早时,在回答土团党上议员拿督依斯干达祖卡奈因的口头提问时,马汉顺也说,教育部对中小学贯彻STEM教育的承诺坚定。
“同时,涵盖14种元素的‘学校和谐’(Sekolahku SEJAHTERA)如探索和表达等的应用成为教学的重点,为学生在STEM领域提供机会创造新想法和提高技能,确保学生具备适当的技能。”
他说,与STEM相关的PdP活动,尤其是在实用科学方面的活动,在课堂外进行时更容易理解和有趣。
ADVERTISEMENT
热门新闻
百格视频
ADVERTISEMENT