徐曉芬.花又開了

一場運動會也許對某些人來說只是微不足道的事情，可對孩子們來說，那本來就是他們求學該有片段啊！等了兩年，終於能夠看到孩子們在操場上奔放、揮灑，這畫面雖然來得有點遲，卻更美！

“今天是一、二和三年級學生人生中的第一個小學運動會！”孩子的學校重啟了常年活動，讓停了兩年的運動會重見天日！當低年組的比賽差不多開始之際，這句話從司令臺周圍的擴音器發出，鑽進每位出席者的耳朵的時候，心裡還真的是百感交集。

學生在過去兩年的學習生涯，談不上是黑歷史，卻是學習路上的一道坎。所有人在意料之外成了“網中人”，工作、學習、娛樂、談戀愛都搬到虛擬空間去了。學校從網課到回校上實體課，一直到課外活動一併獲准開放進行的整個過程裡，學生們從線下到線上再到線下，終於在今年4月份以後總算能夠慢慢看清這些活動的輪廓。尤其是今年小一至小三的學生，遲至今日才得已從霧裡看花中走出來，一步步接近正課以外的活動。

自政府宣佈晉入“地方流行病”，我們“奉命學習”與冠病病毒共處的四個月後，我們逐漸找回了生活的節奏，重拾對生活的熱誠。我們學會在不偏離SOP下，與“真人”正面接觸、我們學會在這種線上線下交替的情形下，讓工作的效率呈直線往上爬，而不是往下掉。

一種運動會專屬的氣氛自上月起就在家裡醞釀。雖說運動會是競技比賽，但家裡談的卻更多往運動會其他瑣事方向去，如：當天要幾點到校、義賣會有什麼吃喝、有哪些表演以及milo車的回憶等等。“今天可以參加運動會，我很高興！”剛結束比賽項目的孩子走來對我說這話時，背景是一張張隨風飄揚的彩旗，草場上在進行的是跳麻袋團體賽，耳邊傳來裁判手中鳴響的“嗶”，只有運動場上才聽得見的獨有聲效。沒得名次還那麼高興？“我第一次參加啊！”是的，名次不重要，嘗過才懂甜酸苦辣，真實的感受始終反映在真實的體驗上。我們的人生故事就是由一樁樁的“第一次”給串起來。

這是許多孩子人生的“第一個”小學運動會，也是他們父母親與孩子的“第一次”，雖然遲了兩年，卻更顯得珍貴。失去的那兩年，我們可以找回來。失去了親人，就要加倍珍惜和保護還在身邊的人；失去工作，得更努力地證明自己的價值。

一場運動會也許對某些人來說只是微不足道的事情，可對孩子們來說，那本來就是他們求學該有片段啊！等了兩年，終於能夠看到孩子們在操場上奔放、揮灑，這畫面雖然來得有點遲，卻更美！