ESG比較是針對企業,過去我們評估公司好不好,都是從公司的營收和利潤來判斷。可是納入ESG的考量後,當我們要判斷公司值不值得投資,我們還要看這家公司是否好好處理汙染問題、有沒有善待員工等等。大家千萬別小看ESG,因為ESG就好像公司的體檢報告,會影響投資人特別是外資的投資意願。
報道:本刊 梁慧穎
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近年大家都在談永續和ESG,現在只要在本地求職網站輸入“Sustainability”(永續)和“ESG”兩個關鍵字,就會分別出現超過2000筆和超過60筆的搜尋結果,許多大企業都搶著要這方面的人才。
當永續發展和ESG人才成為熱門職缺,大學方面是否準備好了呢?我們的大學到底有沒有相關的學位課程?
先說一個真實案例。拉曼大學助理教授陳國榮博士有一位環境工程系學生去年畢業,這位畢業生目前在本地一家銀行工作,許多人都有同樣疑問:環境工程跟金融機構有什麼關係?銀行要工程系學生來幹嘛?
原來,這家銀行有一個團隊,專門協助銀行實現永續發展和ESG目標。ESG的“E”指的是環境(Environmental),即使金融業少有排碳和製造汙染,但是如今也無法避環境議題,所以銀行錄用環境工程畢業生就不奇怪了。
事實上,現在不只有這家銀行向環境科學或環境工程的畢業生招手,因為全世界很多銀行都在談綠色金融,例如利用融資的影響力,擴大對綠色能源產業的投資,或是相反的拒絕向破壞環境的企業提供融資貸款。
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陳國榮是拉曼大學工程與綠色科技學院的助理教授,也是“環境科技”和“永續建築管理”這兩個碩士課程的主任。他說:“就業市場正在改變,現在即使不是環境領域的企業都要找懂得‘永續發展’的學生,因為現在大家都在關注ESG,可是又不是每個公司都知道應該怎樣做,所以需要找這方面的畢業生。”
什麼是ESG?
ESG的字母拆開來是指環境(Environmental)、社會(Social)和治理(Governance),簡單來講就是一種評估公司是否具備社會責任感的指標,如今好公司的定義是必須能夠兼顧環境、社會責任和公司治理,不能只懂賺錢。
很多人也許對ESG感到陌生,但是其概念和原則其實並不新。陳國榮說,聯合國1987年發表布倫特蘭報告(又稱《我們共同的未來》報告),就提到了永續發展的概念,定義永續發展是“既滿足當代人的需求,又不危及後代滿足其需求的發展模式”。隨著氣候暖化、貧富差距等問題越來越嚴重,聯合國又在2015年宣佈17個永續發展目標(SDGs),永續發展目標是各國對於世界未來發展的共識及方向。
ESG則比較是針對企業,過去我們評估公司好不好,都是從公司的營收和利潤來判斷。可是納入ESG的考量後,當我們要判斷公司值不值得投資,我們還要看這家公司是否好好處理汙染問題、有沒有善待員工等等。大家千萬別小看ESG,因為ESG就好像公司的體檢報告,會影響投資人特別是外資的投資意願。
ESG範圍廣 課程需要是跨領域
瞭解什麼是ESG之後,就不難理解為什麼環境科學或環境工程對ESG很重要。陳國榮說,如果要開發再生能源、處理汙水和減少碳足跡,環境工程和綠色科技能夠在這方面幫上忙,因為這個專業主要就是運用工程技術來防治環境汙染問題,還有合理利用自然資源。
他舉例,假設我國政府未來決定徵收碳稅*,很多公司必然會為了避免被徵收碳稅,所以想方設法減少商品的碳足跡,這時候這些公司就非常需要綠色科技。“試想一想,如果有兩家公司同時生產同一種商品,其中一家公司運用綠色科技,另一家公司卻沒有這方面的技術,那麼哪一家公司比較可能因為減少商品的碳足跡而少繳一些稅,所以商品價格相對便宜和更有競爭力?”
近年,本地只要稍有規模的公司都在談ESG,有些公司甚至找上大學,詢問該如何實行ESG目標。
目前拉曼大學未有ESG單一學科,不過ESG的概念和原則已融入一些課程的單元裡。陳國榮說:“比如我們有一個必修科,是所有工程系學生都必修的,叫‘工程師與社會’,這個科目會教一些關於永續發展的內容,還有跟學生談什麼是專業操守。另外,我們環境工程系有一個科目叫‘環境管理系統’,這個科目包含ESG元素,會談到ISO標準。”
以上所說的是學士課程,至於碩士課程方面,大學會安排業界人士跟學生分享經驗,分享他們如何執行ESG目標。雖然大學大可以自己開一門課,向學生解釋什麼是ESG,可是如果要談如何實踐ESG以及如何為ESG評分,他覺得還是由有實務經驗的業界人士來分享會更好。
由於ESG牽涉範圍非常廣,因此如果大學要教ESG,他認為這門課應該要是一個跨領域課程,除了出動工程系講師,還應該邀請商學系和其他科系,比如社科學院的講師一起來開發及教授這個課程。
*碳稅(carbon tax)是針對某些造成二氧化碳排放的商品或服務,依照排放量來徵收的一種環境稅。
環境相關的碩士課程正夯
現今大學生到底對ESG瞭解多少呢?依陳國榮觀察,大學生對ESG的瞭解不算深入,雖然他們大概都說得出ESG代表了哪3個方面,可是至於要怎樣實踐ESG,他們則可能不大瞭解。無論如何,他們對了解什麼是“永續發展”,畢竟全世界談永續發展已經談了好多年。
目前,陳國榮在拉曼大學負責“環境科技”和“永續建築管理”這兩個碩士課程,意外的是,許多新生的本科不是環境科學或環境工程,而是來自商學系、生物工程、化學工程等其他學系。他曾經問過這些學生為什麼選擇環境科技這個專業,他們的答案不外乎都是因為氣候和環境議題越來越重要,所以想了解如何能夠達到永續發展,以便提高本身的工作競爭力。
更多企業關注並加入環保
拉曼大學教學中心主席魏翠儀博士說,ESG通常是以間接方式融入課程,目前拉曼大學未有學士學位課程專注於永續發展。如果要說跟環境發展最有關係的學科,那就是工程與綠色科技學院的課程,例如環境工程學士學位,其科目包括了環境管理系統和固體廢料管理。
魏翠儀也是拉曼大學工商與金融系助理教授,她說,現在各行各業都在談ESG和永續發展,例如在酒店業,現今很多酒店都鼓勵房客重複使用毛巾,減少毛巾洗滌次數;在消費品工業,冷氣機制造商生產比較省電的變頻式冷氣機;在物流方面,物流公司的當務之急是研究如何減少網購包裝所引起的垃圾問題。
雖然環保不算新課題,但是她說,氣候變化還有一些社會問題令大眾意識到永續發展刻不容緩,因此ESG這幾年才會越來越受重視,包括像金融業,藉由融資來扶持綠色產業還有推出綠色債券。
無論是永續發展或者ESG,未來肯定還是會經常被提起,大學生不能對此一無所知。誠如陳國榮所說,如果有兩位大學畢業生同時去應徵工作,其中一位懂什麼是ESG,另一位卻對ESG一問三不知,你猜哪一位錄取機會比較高?
外國課程趨勢
目前在馬來西亞的大學,專注從經濟和環境角度去談永續發展的課程多屬碩博士課程,很少見學士課程專門探討永續發展。但是國外已有大學開辦跟永續發展有關的學士課程,比如香港科技大學有個課程叫作“理學士(可持續發展及綠色金融)”,這個4年制課程旨在培育學生於商業、金融、環境及永續發展等領域的跨學科知識與技能。
根據香港科大網站介紹,這項課程涵蓋的重點課題包括ESG投資、綠色金融管治、永續供應鏈管理、風險管理及循環經濟等。學生畢業後可在投資和零售銀行、資產管理、風險管理、ESG諮詢和報告、企業融資和私募資本管理等不同方面發展個人事業。
另外,香港中文大學多年前首開先河開辦一個關於永續發展的課程,叫作“可持續旅遊社會科學碩士課程”(MSSST)。這個課程結合環境管理與永續發展的原則,幫助學生探索在香港以至其他地區推動可持續旅遊的發展方向。
當外國大學出現越來越多跟永續發展有關的課程,本地大學未來幾年會不會也開始出現這類課程呢?
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