許俊傑.大雄打死胖虎

兒子如今遭霸凌，不僅挖出當年的創傷，也“釋放”了當年沒有好好處理的創傷後遺症─對施暴者的憎恨，豢養了一頭復仇怪獸，一直都在尋找機會。“我不是不敢報仇，我也知道這些雜碎住在那裡，他們的孩子在那裡上學。我用一生來療傷，他們一句對不起都沒有說過！”

“你不是我，就不要勸我‘要放下’‘要原諒’這種屁話！”

小平告訴2個孩子：若老師再無動於衷，或者霸凌問題沒有徹底解決，不能安心上學的話，“你就一拳打過去，往死裡打，打到他不能還手，其它的事不用怕，爸爸會去學校跟你們擺平！”

這樣的震撼教育，肯定不是衛道人士、道德綁架者、滿口仁愛者、惺惺做態者所樂見。他們會搬出大道理，告訴你做人要往前看、要原諒、要放下、給人打了左臉要讓他再打右臉，諸如此類的毒雞湯，結果霸凌者揚長而去，欠受害者一句道歉，受害者卻窮一生追問“為什麼是我？”，還要扮演聖人去原諒去放下。

這是哪門子道理？

在這樣的教育體系，在這樣的社會環境，小平是漠視校園霸凌嚴重性的受害者之一，像小平這樣帶著創傷，獨自療傷的人，太多了。每個校園霸凌受害者身後，都因一群無知的成年人放縱這樣的罪行，誤解並低估了校園霸凌的實際與深遠衝擊，結果讓孩子得用上一生，孤獨療傷。

“我知道，以暴制暴不是解決校園霸凌的方法，但是，當和顏悅色無濟於事、當校方老師都認為你軟弱所以你活該被霸凌時，暴力是唯一的自我保護了。”小平告訴孩子，世上沒有多拉a夢可以拿出道具來幫助大雄對抗天天施暴的胖虎，唯一的道具就是拳頭。

我能說小平太偏激，勸他要放下要原諒要用愛心來化解嗎？這太虛偽了。

對那些不講理，欺負了你還說你活該的，打一拳就是了。這樣的震撼教育，絕對是教育部所公佈的，過去5年共802宗被定罪的校園霸凌受害者，及他們無助又悲憤的家人，最受用的安慰。

802宗是被投報後定罪的霸凌案件，更多沒有被舉報、息事寧人、不敢舉報、躲在暗處獨自哭泣的更多受害者呢？他們活該被霸凌了嗎？

我只能告訴小平，以暴制暴，有時是可行的，讓霸凌者上一堂震撼教育，也不是壞事，畢竟把人逼上了絕路，反撲的力道，是你無法想像的。

後記：政府已開設“學校和諧，共保安全”（Sejahteraku sejahtera, sepakat selamat）計劃，校園霸凌受害者受促上網舉報。