May子｜期待癌
孩子进来和出去，一切是缘分也是业力，不应该有期待有不舍。
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“期待越高，失望越大”真是老话家常。在失望的当下常用“早知道”来包装登场。其实我们都早知道，但为什么还是犯期待癌？吊诡的是原来那叫“期待过高”，我们都在学习，是不是“不抱期待”才算做人的健康理念？
尼泊尔僧侣学校领养家境清寒、有问题的男孩，免费提供他们的生活所需和中小学教育。男童的父母通常三番四次打电话给校长求助，最后学校才答应收下。近年我和别国的志愿者跟校长开网会时谈到一个问题，都让大家摇头叹息。我们很爱的、熟悉的孩子脸孔，突然间会被告知父母要接走了，甚至没有事前通知，让小同伴和师长措手不及。
曾有一名4岁小童（本来不接受这么小的）因父母离异，而急着送到学校，师长和哥哥照顾与陪伴了长达一年，日久也生情。有天校长出外办事回来，5岁男童就这样不见了，同学告知原来是被妈妈直接抱走了。校长愕然，校内弥漫了一阵惆怅。校长从此认清这些孩童的父母都没受教育，多是缺乏人情世故修养，生活也相对的潦倒。所以，孩子进来和出去，一切是缘分也是业力，不应该有期待有不舍。
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这是僧侣学校没错，但这种随缘对我和志愿者来说也是“不设规矩”的后果。针对这种“挥之则去”的案例，我们想列明“学校收留孩童条规”，例如至少等学期结束孩童才被允许接走，确保离开后的孩童能升学方可带走？谈着谈着，校长说一切条件的列明只会有更多的失望。
他比喻：门是关着的，大家都看到。有人若要开门，即便门上锁了，他还是会尝试打开。孩子是人家的，父母的关注永远高过学校所能扮演的角色。我们只能祝福这些孩子，至少带走了学校教会他们的哪怕一点一滴。其实连期待他们有天知恩图报，都应该放下。
这段话真让我消化了很久。他说，孩子被接走了，就能收下别的孩子了，其实需要帮助的孩子是整个森林那么多。对我而言，是学校的心力和宽容要像大地一样厚德载物，这棵大树才能让所有人来乘凉。人凉快了就会走开，接着迎来下一个。心，却不可以凉。
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雨下得猝不及防，我站在路边，准备冲进雨里，一个人跑来问我：“能不能借你的一把伞？”不是“你有伞吗”，不是“可以一起走吗”，而是“借”。一个陌生人居然觉得我会毫无理由地把自己的伞借出去。我笑了一下，把伞递给他。他接过去，说了声谢谢，头也不回地跑进雨幕里。
我站在屋檐下，看着他撑着我的伞远去，心里忽然升起一种奇怪的感觉。不是吃亏的懊恼，也不是被欺骗的愤怒，而是一种轻盈感。我从没想过原来有些东西真的可以这样给出去，不求归还，不做计算，不留下任何痕迹。有时候我们给别人东西，心里会藏着期待。至少该有个“还”字吧？但那天我连他的名字都不知道，他甚至可能不会记得这件事。就像雨过天晴后，谁还会去想还雨伞？可这不正是一种自由吗？
我们习惯索取，也习惯回报，总觉得自己投入的一切都该有个结果，可人生里有些事根本没有“结局”这一回事。你给出了一点什么，它就落在时间里，继续向前。我曾经很害怕无果的付出，总觉得吃亏，觉得自己像个傻子。可那一天站在雨里，我突然觉得很多东西不是“值不值得”，而是“想不想”。如果想，那就给；如果不想，那就算了，没那么复杂。
我后来没见过那个借伞的人，也没再见到我的伞，但我一点都不觉得遗憾或者可惜，甚至有点期待我的雨伞，它是不是被谁遗落在某个角落？还是被另一个同样需要它的人捡起？会不会在下一场大雨里又被借走一次？也许有些东西存在的意义并不是归还，而是流动。
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