(八打灵再也1日讯)“我们不希望这些文化就这样被遗忘,被没落。马来西亚多元种族与文化特色,是很值得我们骄傲的。”
出于热爱国家的一颗心,大学生发挥无限创意,亲手绘制结合各州元素的明信片,不仅向国外推广本土特色,还为我国多元文化的传承增瓦添砖。
这名学生是目前就读博特拉大学外语系的刘家慧(24岁,彭亨立卑),作为明信片爱好者的她,甫于8年前收集明信片,与世界各地的笔友通过交换明信片进行交流,了解他国文化。
不仅如此,刘家慧也以擅长的绘画能力,创作具有马来西亚风土民情特色的明信片,将我国多元美好向世界推广。
刘家慧:完成系列作品
刘家慧目前与同为博大生修读环境科学科技系的男友黄嘉迎(24岁,霹雳金宝)合作完成了大马13州与3个联邦直辖区系列的明信片作品。
刘家慧接受本报采访时,受询为何以自创明信片推广我国特色的时表示,她与男友黄嘉迎皆为明信片爱好者,平日喜欢通过国际明信片交换平台,与外国人交换明信片。
“然而,在交换明信片的过程中,我发现手绘明信片没有特别着重在马来西亚文化、食物和特色建筑物上。”
为此,刘家慧与黄嘉迎于2020年3月左右,决定善用网课后的空余时间,亲手制作明信片,将想法付诸行动,以向世界各地推广令国人骄傲的大马特色和文化。
“13州3直区”明信片
呈现各地文化特色
刘家慧和黄嘉迎合力所创的“13州与3个联邦直辖区”明信片系列,每一张明信片结合该州属或直辖区不同文化元素。
这包括具有当地民情特色的乐器、舞蹈、传统民族服装、动物、植物或水果、宗教建筑物、艺术品等,以透过一张明信片,呈现该州属或直辖区的文化特色。
刘家慧表示,在明信片上,她选用更具代表性的文化元素,其中有鲜为人知的彭亨立卑英式建筑物、获联合国教科文组织列为非物质文化遗产的马六甲王舡、供休闲娱乐的布城骑马运动和热气球等。
由于明信片的尺寸有限,在加入上述文化元素后,仅剩少范围可注明该元素的英语名称,因此有意了解者可自行使用网络搜索,获取更多资讯。
4语文引起收件人共鸣
此外,明信片的设计上,亦加上4种语文的州属或直辖区名称,包括中文、马来文、爪夷文和淡米尔文,以期让收到明信片者产生情感上的共鸣。
每张明信片的州属名称,背景色以州旗为主,同时明信片的背面,除了有空间写下地址和信息以外,下方设有介绍该州属或直辖区的说明,以增加明信片接收者对该州属的认识。
刘家慧表示,她希望收到明信片的人士,在下一次来马旅行时,更加了解当地文化特色,进而在无形中帮助国家推广旅游业。
黄嘉迎也说,收到明信片者也可通过国际明信片交换平台拍照上传,让其他用户观赏,若喜欢这具本土民情特色的明信片,可点击收藏。
纳闽玻州资料难搜集
询及完成“13州与3个联邦直辖区”明信片作品所遇到的困难时,负责搜集资料的黄嘉迎举例,其中较难搜集玻璃市州和纳闽的资料,因为该州和直辖区的文化特色,相比东马沙巴和砂拉越州来得少。
“此外,我们不是当地人,很难理解当地的流行文化,因此需要透过脸书、部落格和新闻来了解当地风土民情,这其中包括需要赴博物馆阅读和考究文献,以免出现误导的情况。”
刘家慧则面对作画和排版的难题,其中包括手绘各建筑物的细节,同时为了带来更佳的观赏性,适当调整素材大小,避免其中有一个文化素材喧宾夺主。
两人从搜集资料到排版印刷,大约用2个星期至一个月的时间,完成一张明信片作品。
国际明信片赛获第三名
刘家慧也因为参加国际明信片交换平台Postcrossing配合世界明信片日举办的一场主题为“世界和平”的国际设计比赛,获得第三名的佳绩。
评审赞扬她的设计作品诠释和平意义,通过明信片把和平传递到世界各地的邮箱。她表示,明年将会继续参加这场比赛,以便其作品获采纳成为官方设计,并供全球的明信片爱好者打印来寄送。
受询何时接触明信片时,刘家慧表示,她是在16岁时透过媒体了解到国际明信片交换平台,因此尝试与妹妹参与交换明信片的活动,以了解德国、中国、台湾等当地文化特色。
黄嘉迎则是在女友的影响下开始接触此活动,从此热爱收藏明信片。
黄嘉迎:每一张都承载历史
他认为,每一张明信片都承载着一个故事和历史,而交换明信片可与人连接,且能随时接触较为冷门的知识。
“尤其在冠病疫情期间,无法走出国门的民众,可透过交换明信片的过程增广见闻,算是一种开阔眼界的方式。”
除了州属和直辖区系列以外,刘家慧也设计了用于感谢前线人员的明信片,以及绘制马来西亚10种犀鸟类型的明信片,目前累计作品约30个。
受询接下来规划时,黄嘉迎说,两人目前以兼职模式完成手绘明信片的工作,接下来将会设计特殊形的明信片,以及聚焦在设计上绘制大马各个民族,尤其是原住民。