(北京6日综合电)武汉大学去年10月开设的一期“恋爱心理学讲座”可谓人气爆棚,大量学生积极到场并认真听讲,纷纷渴望在课堂中获取一份“爱情秘笈”。近日,针对有全国人大代表提出“关于在高等学校开设家庭家教家风必修课的建议”,中国教育部回复指,鼓励高校结合青年学生特点开展恋爱心理教育。
据《长江日报》报道,有调查显示,88.23%的大学生支持开设恋爱课,大学生在恋爱中出现的问题集中在表白、相处及异地恋三方面。如何解决恋爱中的矛盾和分歧、如何面对感情的结束是大学生最希望学到的内容。
ADVERTISEMENT
教育部就此答复,下一步工作考虑鼓励高校结合青年学生特点开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动,加强恋爱心理教育、家庭伦理教育,提升学生表达、沟通和交往能力,引导学生树立正确的爱情观、婚恋观、家庭观,教育学生深刻领悟“家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”的重大意义。
去年10月,在武汉大学举办了一期“恋爱心理学讲座”的武汉大学哲学学院心理学系教授、博士生导师喻丰认为,当前,很多年轻人自称“社恐”(社交恐惧),不知如何处理家庭关系和亲密关系,在大学期间开设“家庭家教家风”必修课,可以帮助学生学会表达情感,能够有效进入一段亲密关系中。
喻丰指,去年举办的讲座场面十分火爆,这正反映了学生们渴望知道如何去爱,“年轻学生会对一段亲密关系抱有期待与渴望,但尚不清楚一段亲密关系对于个人的意义,若能有一门课程对他们加以引导,将会避免许多矛盾与障碍。”
事实上,近年来常有中国高校开设类似课程,包括华东师范大学的“婚姻与爱情”、郑州师范学院的“爱情心理学”、天津大学的“恋爱学理论与实践”与南京大学的“校园恋爱公开课”,每一所高校内的相关课程,受欢迎程度都极为火爆。
ADVERTISEMENT
热门新闻
百格视频
ADVERTISEMENT