請尊重孩子的隱私，性教育啟蒙 從生活中貫徹
雖說“性教育要趁早，壞人永遠不會嫌孩子小”，可是兒童的性教育要從幾歲開始？要怎樣開始？對於許多家長來說是一大難題。
畢竟在東方的家庭，“性”一直是諱莫如深的話題，父母總是難以啟齒，尤其是面對幼兒，要如何用簡單明瞭的詞彙，教會他們自我保護的同時，不要去傷害別人？
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不妨來看看馬來西亞性學會（雪隆區）會長吳啟銘怎麼說。
吳啟銘提到，孩子從出生伊始，照顧者如在觸摸他的身體，為他洗澡、換尿布、換衣服時，從未經過他的允許，因為他也不會知道，而且也對來自父母的觸碰、擁抱是感到欣喜和安全的，而其他的照顧者如保姆也會觸碰他的身體。
除了一般的照顧、清潔、安撫之外，照顧者往往會做錯一件事。
“我們會強迫地將寶寶交給別人抱，如果是在寶寶睡著或情緒平穩時是沒有問題，但當寶寶哭泣時，爸媽還不以為然，覺得寶寶讓別人繼續抱，一會兒就不哭了。”
這就是最大的問題——寶寶的意願被忽視了。
哭就是在表達抗拒
試回想，你曾經看到多少個可愛的小孩，情不自禁就上手掐他的臉蛋，甚至親親他的臉頰，哪怕他們別過頭、扭過臉拒絕說“不要”，還是不管不顧地掐了、親了？
“要提醒父母一個概念是：從幼兒時期，孩子的身體就是他的，當哭泣表示不想要時，就要懂得尊重。因為幼兒的語言表達能力不好，就用情緒表達，用哭來說不。”
因此，當親友要抱寶寶，寶寶卻大哭時，父母應當婉拒，讓寶寶知道他的“哭”是可以用來保護自己，他的表達會被重視的。
“重視孩子的意願很重要，他們長大後會意識到，身邊的照顧者會尊重他身體的需求，所以當別人不尊重他時，他能表達說不，並且意願不被重視時，會感到憤怒，因為這與他從小接受到認知不同。
“但如果他小時候說‘不’是被忽略的，等到五六歲，甚至是青春期，別人觸碰他時，他會認為說‘不’也沒用，意願被無視也覺得正常。”
從洗澡、換衣服著手
對於身體認識，是要通過日常生活的細節入手，比如洗澡的同時，可以教孩子正確認識自己的身體，吳啟銘示範道：“現在洗你的頭、臉、肚臍、乳頭、陰莖、陰部”等等。
長年累月下來，語言表達能力不好的幼兒就能將身體器官和詞彙連接起來。呃，連隱私部位也必須要正確說出名稱嗎？
吳啟銘說：“如果他知道這是乳頭、乳房，即便只有三四歲，別人碰到這些部位，他會很精確說出來。”
另一個家長容易忽略的地方是——換衣服的場所。許多家長認為幼兒不懂，經常習慣在客廳這種環境，眾目睽睽下為孩子穿脫衣服，更換尿片。
“當孩子洗好澡，要穿衣服、換尿布，應該要在房間裡，而不是在客廳大剌剌被人看著，他們的隱私需要被照顧。”
他說，切勿輕視這種態度，因為這將會影響孩子長大後對身體的介意程度，以及身邊人怎麼看待他身體的自主權。
紅區禁止，黃綠區敏感須徵詢
吳啟銘提到，性教育的第一步，是先讓孩子認識什麼叫“隱私部位”，否則他們不會保護這些部分，或者不知道自己的行為是侵害到別人的隱私。
被觸碰到隱私部位後，怎麼辦？
（一）要先大聲說不，而非只是哭。
（二）逃跑，跑到人多的地方如銀行、警局、餐廳、辦公樓、超市等等。
他上課時常給孩子做一個遊戲，父母可以參考，就是將人體部位分成紅、黃、綠3個區域，紅色是禁區；黃色為敏感地帶；綠色則為公開區。
“女生的隱私部位是穿著比基尼的部分，男生則是穿著泳褲的部分，這些肯定是紅色區，不能讓人觸摸。黃色區是需經過詢問，只有親近的人才能觸碰；綠色區例如肩膀、手臂，別人可以觸碰。”
請孩子自己決定哪些部位是綠色和黃色，這兩個區域可能會因人而異，因此家長就能與孩子交流，為何每個人的黃、綠區不同？
“要怎麼辨別出別人的黃區？就是通過問，在碰別人的肩膀或擁抱對方時，要先詢問對方的意願。”
爸媽也要學會說不
很多時候出門在外，為了安全起見，母親經常會帶孩子一同進入試衣間，而小孩可能會吵著要離開，媽媽一般只會簡單粗暴說：“不可以！”但從未告知原因。
吳啟銘說：“這時要讓孩子知道原因：媽媽的身體會被人看到，這是不對的，包括你也一樣，沒有穿衣服出去的時候被人看到是不對的，你也不能去看別人的身體。”
“孩子可能會問為什麼他能看母親的身體，你得告訴他：因為你是我的孩子，我可以給你看，但是如果我不給你看的時候，你也不可以看。”
無論是父母，抑或是孩子，如若其中一方覺得不適應該馬上提出，另一方就必須尊重其意願。
“性教育在越小的時候，就是生活習慣的建立。”他說，“我們要在過程中讓他知道身體的自主權，除了不要讓別人侵犯，最重要的是也不要去侵犯別人。”
曾有母親向他反映，從小給一對兒女餵母乳，有一次3歲的長子在公眾場合拍她的乳房，她當場呵斥。
實際上，對長子而言，他和母親乳房的關係是很親密的，他不知道大庭廣眾不能這麼做，也不知道界線和場合、環境的區別。
“媽媽這時候要跟他說，在大庭廣眾拍媽媽的乳房，媽媽是會生氣的，如果你這樣，媽媽就不讓他喝母乳的。”吳啟銘說。
此舉主要是讓他明白，觸碰別人的隱私部位，別人是會生氣的，而且可以拒絕，他亦會因此遭到懲罰。
“所以孩子會知道，他不能侵害別人。”
媽媽的不適，不需要忍耐、隱藏，哪怕是換衣服不願被孩子看到，理應告訴孩子真實感受，並告知拒絕的原因。
趁家人共浴時 教導觸碰的界限
吳啟銘提到，父母與幼兒共浴的好處是在過程中，能讓孩子理解人體的構造，準確認識性器官的名字，從而降低對異性身體的好奇。
他坦言，一些家長會擔憂跨性別的親子共浴可能引發家庭內性侵的問題，如果浴室空間足夠大，一家人共浴會更好。
“在共浴時，當幼兒觸摸媽媽的乳房時，媽媽能及時制止，趁機教導孩子，乳房、陰部、陰莖、屁股，是即便在共浴時都不能觸碰的地方，灌輸對身體界線的概念。”
當然，父母無法接受的話，亦無需勉強，因為父母本人的意願也很重要。
孩子們要知道的事：
1. 每個人的身體是屬於自己的。
2. 當不想被觸碰時，可以告訴並阻止他人的接觸。
3. 有些人基於善良的理由，可以觸碰我們的身體，如醫生的檢查。
4. 當一個有權力的成人在沒有正當的理由下，觸碰自己的性器官就是性騷擾。
5. 如果發生了不想要或不舒服的接觸，可以告訴信任的成人。
6. 如果一個成人的觸碰讓自己不舒服，不是自己的過錯。
7. 性侵犯的人通常是熟人。
8. 身體紅綠燈活動進行：認識每人的身體界限。
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