取诸社会,还诸社会,不图那个小名,而是做对的事,扬善,留下美的事物。感恩和实践笃厚的文教君子之道。
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9月29日,带中国朋友南下马六甲,他们都是出自中国美术学院的学院派书画家。在文化推手曾昭智的牵线下,访问马六甲培风中学美术馆。感谢史进福董事长和黄雪莱校长等的亲自接待,感领培风美术馆笔墨挥发浓厚的培风情。在校园走走,学生下课经过,跟你行礼,也不经意遇到了在培风教书的学生。
对培风校园还留有几个印象。一是校园景观的题字和命名,好用典故和生僻字。而且他们课室楼层的命名,少用人名。即使是美术馆隔壁的礼堂,史董事长出了不少钱,也不放自己的名,而是写着“怀萱堂”(怀念母亲)。取诸社会,还诸社会,不图那个小名,而是做对的事,扬善,留下美的事物。感恩和实践笃厚的文教君子之道。
其二,培风食堂的设计很别致,在棕榈树下吃饭喝茶,还真是培风必到的校园“打卡点”。我太太之前曾带日本爱知大学学生来访培风,直说这里食堂的海南阿姨很会煮食,煮海南鸡饭和海南鸡饭团一流。
马六甲行的第二天,在热情的出德成老师的安排下,访育民小学。这所频获殊荣的华小,课室外观是传统旧式的门面,走进去尽是赞叹。整齐课室的白板打开来是智能触控投影仪,有琵琶学会的音乐室,设备齐全的美术室,而我最欣赏的是他们的图书馆。负责人真是太用心了。整个环境是完全可以让小学生放松下来阅读的好地方。除了精心的摆设,还有一个小细节注意到了,就是非常干净。听说除了清洁工人的一般打扫,馆员每天也会用布擦拭书架和地板和各个角落。
这所获得“高表现学校”的育民,校园不大,学生人数也没有破千,学习成果据说却是马六甲的顶尖华小。校园的设计和摆置非常人性化。学生在学校,有阅读,也有跑动的空间。这里还有一个师道亭,是师长和学生交谈,以及家长来访,可以和校长老师喝茶交流的地方。
生活太忙碌。北上新纪元一年多,受邀的活动实在太多了,但10月1日的活动,我不能推辞。因我得以校友身分到厦门大学分校演讲。还是第一次来到厦大马来西亚分校。踏入校园,很是感怀。校园真的很“厦大”(不禁让我思念在中国的母校)。
湖边有钢琴声。湖边有鹅。湖光倒影,美。也很喜欢他们的学校食堂,三层楼。在校园逛逛,有名厦大学生认出我,说听过我之前的演讲。讲座前,学生主持人也跑来认亲,说她是宽中毕业的。原来大学、中学,都是同校的小师妹。
来听讲座的,多是刚来马来西亚的中国籍厦大分校留学生。他们的老师劝他们,既然来到这里,就要“走出去”,多和当地人做朋友,不要只绕在中国学生圈子里。是的,我在演讲时也说,陈嘉庚既很传统又具世界观。当“天下第一”,没什么了不起,很多时候只是自high而已。你能不能放下居高临下的身段,以平等的相待,致用而虚心的学习,进而真正做到“世界第一”,这样才厉害。
讲完,我得赶去另一场活动。路不熟,搭grab。司机是马来人。很是健谈,45分钟的车程,一路上,我跟他交谈很是愉快。他是学IT的大学生,在新山工大读过一个学期,我说我原本也是新山人,吃不惯雪隆的食物。因新山食物偏甜,他笑说吉兰丹的更甜。接着就滔滔不绝说起了吉兰丹美食。原来他是吉兰丹人。
他说他也喜欢阅读。知道我也曾留学台湾(大学和硕士),竟跟我谈起“两岸关系”,相互交流。他懂得一点台湾,香港和今天中国的复杂关系,也向我了解了这三者的历史。车子进入吉隆坡市区,我指着那座大哥大高楼,问他:“好看吗?”
他说:吉隆坡的那几座超级高楼,是在烧钱,以让外国人看到马来西亚,借以自我荣耀。可是我们的荣耀难道只是靠建高楼来证明的吗?你看看泰国,人家看得见泰国,是靠泰国的高楼吗?
哇,比喻太帅了。
他还说,他婆婆有华人血统,家里亲戚有的会听讲一点点福建话,可惜他不会说。到达下一站,我用马来话说谢谢,他竟也亲切用华语回我:xie xie。
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