不曾忘记/吴诗玉（古晋）

面食刚上桌，一个阳光少年冷不防立于身旁还叫了“老师”。看着眼前俊朗陌生又透着丝丝熟悉感的轮廓，我努力在偶尔不灵光的脑海里打捞这十多年来聚散匆匆的学生名字，忙了半晌仍是水中捞月。

少年锲而不舍地追问，最后他索性自报姓名，只是短时间内怎能迅速给这个久远的名字找到对的校园生活片段再拼凑成完整画面呢？见老师还是想不起，我从他脸上读出无法掩饰的失望。

少年人离开后，我总无法不想起那双怅然若失的眼睛。我努力搜寻回忆，终在回到家的傍晚把少年从记忆的窄缝里拉出来了。他是某年六年级下午补习班那个总爱跟老师聊闲话的男生。补习班一个星期只有两堂课，也难怪想不起。那年，在每个星期闷热午后的课室里，老师为成绩还未达标的几个学生额外补课，我记得一开始他总表露泄气又不在乎的神情，在不懈指导的后来，他终愿意捡拾起失落已久的信心，认真书写，用心备考。

老师生命的宝贵养分

我感动于少年仍记得老师的名字，甚至愿意走前来给昔日恩师打招呼，这显示当初在校园植下的尊师重道的幼苗在少年人成长的时候也壮大成林了。今天，我早已忘记当年的他考试成绩是否达标，但又如何呢？当正确的价值观能稳扎心间时，那才是一生受用的礼物。他已经得着了。

那天晚上我特地找了少年的社交媒体，给少年发了信息。我想让今天前来请安的少年知道他真的很棒。我希望少年不会因为老师记不住他的名字而沮丧。我更希望他知道，老师从没忘记曾经聚首一堂的学生，只是岁月把每一个孩子都隐入了时间的缝隙里，所以增加了寻觅的难度。执教接近20载，孩子们一年年学习成长，我也踩着学生成长的脚印学习当一个称职的老师。大家的认知是老师给了孩子们知识，殊不知孩子们也是成就老师生命的宝贵养分。

少年人，老师不曾忘记你，因你也是昔日融入老师生命里的养分。