粉笔夹/萧宇淮（新山）

总是有些坏毛病改不掉，像是爱把东西四处堆叠的这一习惯，就令我颇为头疼。在我那不大的办公桌上，堆起的杂物几乎就把我半张桌子占去，仅剩够放一本书的空间让我批改作业。

最近一同事经过，瞥见我那凌乱不堪的桌面，竟动手帮我整理起来。想想又羞又愧，于是叫停了对方，决心自己收拾。这不收倒也还好，一收竟翻出不少陈年旧物，其中包括了一盒粉笔，还有一只粉笔夹。

这才惊觉，原来学校将全校黑板换成白板，已是好几年前的事，粉笔自然也成为时代的遗物，被冷藏在这办公桌的一角。如今这盒粉笔重见天日，却像极了暮年的将士，早无英雄用武之地，只能遥想当年英姿。而与之成套的粉笔夹，立场更显尴尬，毕竟它生来就是为粉笔服务。现在粉笔壮士谢幕，笔夹也就只能与其双双诉凄凉。

可这粉笔夹，我却是如何都不愿丢弃的——那年初执教鞭，也不知是什么原因，我的手掌总会不时龟裂脱皮。一名学生见状，特地买来这么个粉笔夹，硬是要我用上。刚开始我还怨它不好写字，怎料后来反而离不开手，少了居然感觉别扭。

有了粉笔夹的加持，那板书上的一横一竖、一撇一捺，我似乎都能在其中写出几分书法的韵味——那折钩中的苍劲、点提中的洒脱，都是我在教室前讲解的最佳陪衬。每每都是等到铃响，才赫然发现自己写满了整面黑板，还真是苦了值日的学生。可这粉笔夹仿佛就是有股魔力，让我情不自禁想将我所知道的一切传授出去，无分课内抑或课外，都伴随粉笔与黑板的摩擦而迸发出灿烂的火花。

但说来遗憾，在与新时代的角斗中，粉笔与黑板的组合还是败下阵来，成了时代进步的垫脚石。然而不知怎的，像是江郎梦中被郭璞要回了五色笔，我曾经的那激昂澎湃，也再难以随马克笔的挥舞而荡漾。

与学生产生连接的最根本因素

这才透彻明白，原来那粉笔与黑板碰撞的声响，业已成为我对教学的一份印记。粉笔的背后，是一句“再不写快点我就擦掉了”，是每堂课都能独一无二的缘故，更是我与学生产生连接的最根本因素。