許雪翠｜大鯨魚的可愛與可能！

《小海螺和大鯨魚》：出海遠航的救命情

這是一本出版時間比較久遠的繪本了，但優秀的繪本總能經歷歲月的考驗，歷久彌新。這是我到上海出差時買下的，當時小禹都還沒出生呢！記得當時還在幼兒園的阿哥和阿妹，一直很喜歡這故事，反覆讀了無數遍。

作者用體積最小的小海螺和大鯨魚形成強烈對比，鋪陳故事。在故事的最開端，作者就說了：“這個故事十分十分有趣，講只小海螺，講條大鯨魚。小海螺很小，可她的願望不小。小海螺很小，可她和大鯨魚出海遠航，見的東西不少。小海螺很小，可她彎彎曲曲的字作用不小，竟然救了大鯨魚的一條命……”

“咦？小小的小海螺竟然可以救下那麼大一隻大鯨魚，這可能嗎？它是如何辦到的？”孩子首先就這樣問了。這樣的引子看來是成功的。

封面是一幅熱帶雨林圖，一隻猴子攀附在椰樹上。樹梢上還有一隻有著豔麗黃色大喙的巨嘴鳥，讓生長在赤道的我們備感親切。故事開始在一個熱鬧的漁港。海鷗在飛翔，一直閒不住的小海螺在一塊大黑岩石上爬來爬去，看大海、看碼頭上的大輪船，她嘆了一口氣：“世界大得沒邊兒，大海深得不見底兒，我多麼想出海去遠航！”

其他小海螺當然勸她不要想太多，靜靜坐好。但小海螺不放棄：“我會搭到只便船，我的願望一定能實現。”她行動起來，用粘液在黑岩石上寫下大大個字——請帶我出海遠航好不好？

就在一個漲潮、星光閃耀的晚上，一隻大鯨魚出現了，他慢慢地將尾巴伸到岩石旁：“你就爬到我的尾巴上，我帶你去遠航！”

色彩鮮豔表情生動

德國插畫家阿克塞爾·舍夫勒將這幅畫畫得太美了！那深邃的藍，海天一色，鯨魚緩緩浮出海面，一切是那樣的寧靜、美好。書評人之一的臺灣兒童文學博士龔佳穎說：“阿克塞爾·舍夫勒的畫一向色彩鮮豔，他使用不透明亞克力顏料，使色彩看起來更加飽和，每張圖畫構圖都十分平穩。仔細看，你會發現畫中的小動物都有各自的表情，這讓孩子更親近他的畫。”

除了插圖畫得好，翻譯也用心，每一頁都以“在大鯨魚的尾巴尖兒上穩穩坐”作為敘述小總結，讀起來有詩意，也符合小孩喜歡重複句子的閱讀需求。就比如：

看啊！無邊無際的海，波濤洶湧澎湃。

大鯨魚一路暢遊，小海螺，在大鯨魚的尾巴尖兒上穩穩坐。

遊過冰山，遊得很遠很遠。

那裡有陸地，有火山，有金色得沙灘。

巨浪翻滾，泡沫四濺，浪花打溼了小海螺，

可小海螺，在大鯨魚的尾巴尖兒上穩穩坐。

然而，鯨魚在一次迷了路後，不小心遊進了小海灣，擱淺了，結果當然是機智的小海螺，爬進課室裡，用粘液寫下“救救鯨魚”，向老師和孩子求救了。結果，就在大家的努力下，他們兩終於脫險了。小小的小海螺，還真的是救了大大的大鯨魚呢！這真是一本讓人讀了溫暖又快樂的繪本故事。

《鯨魚》：原來那面湖就是它

這是日本繪本大師五味太郎的經典代表作。封面是一群泛舟前進的人，大概就是要去追捕鯨魚！原來，一隻候鳥飛過湖上空，朝著村子尖叫：“鯨魚！”這自然引起眾人的關注，但因為這是靠湖的村子，沒人認識鯨魚。（這個對“谷歌知世界”的新生代孩子而言，幾乎難以想像，小禹就問了：“他們不可以Google？”）

我說他們沒有WiFi，但他們有一位藏有鯨魚百科的老人，老人就是他們的“谷歌大神”。老人給大家看了鯨魚圖像。大家驚呼：“哇，好可怕！”“好凶惡的臉！”“還會噴水呢！”因為這裡主要都是漁夫，於是大家便鼓起勇氣要去抓鯨魚：“既然是可以吃的魚，當然要抓了。”老人在後頭追：“鯨魚不是魚！是哺乳的！”但大家都跑了。

候鳥在說謊？

大家找了好久，都找不到鯨魚。他們找遍湖的每個角落，甚至跳進水裡，卻徒勞無功，根本不見鯨魚蹤影。找呀找，日子久了，大家也就累了，不耐煩了，怒氣衝衝地指責候鳥：“一定是鳥兒亂說，我們被騙了。”後來，一個小女孩求候鳥帶她去找鯨魚，當候鳥帶著她飛到湖泊上空的時候，小女孩不由地驚歎：“真的有一隻好大好大的鯨魚！”

原來候鳥並沒有說謊，他從一開始就真的看到鯨魚。只不過那不是真的鯨魚，而是湖的形狀，這湖，就是一隻不折不扣的大鯨魚啊！

當真相大白以後，再翻回前頁，就會恍然大悟：原來人們看到的，都是湖的局部。這不就是另一個瞎子摸象的故事嗎？只是五味太郎的畫風風趣可愛，充滿童真和幽默感，而且貼近小孩，使得這本繪本別具一格，讀來搞笑，令人莞爾。

繪本就是有這樣的魅力，即便那是我們已然知道的道理，陪著孩子親子共讀的時候，這些道理就會更鮮明，再次提醒麻木的心靈，不要以為親眼看到的、聽見的，就是全部！

作者簡介：

朱莉婭·唐納森（Julia Donaldson）：英國著名作家。正式創作童書前，曾長期為兒童電視節目創作歌曲和編寫劇本。她已創作了約四十多部童書和戲劇。

五味太郎：日本作家，曾獲波隆那國際兒童原畫展等國際大獎，是一位多產又富有創意的作者及畫家，一手包辦圖文及設計版面。至今已出版了三百多本創意獨特的圖畫書，代表作有《鱷魚怕怕，牙醫怕怕》《小金魚來了》《看，脫光光了！》等。