郭碧融|教育不是用来捞票的工具

勇于公开批评教育制度的教师寥寥无几，所以莫哈末法德里获得广大网民的支持，倘若他因此而被开除，那会是教育界和学生的损失。

更何况，莫哈末法德里提出的看法并非无的放矢，包括孩子们书包太重；课程只是“自己爽”，太难且密集；每一班学生人数太多；学生需要学习的科目太多；主要科目如数学的上课时间不够，以及教育制度存在小拿破仑，导致我国的教育制度崩坏。

教师直接面对学生教学，所以会了解学生面对的问题是什么。但教师是公务员，而公务员往往被劝告须与政府的步伐一致，若发现问题最好是通过内部管道解决，以免民众看到公务员公然地与政府唱反调。

这就不难理解为何官员们总是与政府同声同气，但这并不是好事，因为许多弊端都被扫在地毯下，以致人民被迫周而复始地面对相同的问题，其中不完善的公共交通系统就是一个明显例子。

另外一点是，高层是否会重视公务员在内部提出的问题？其实，莫哈末法德里也有通过正确管道反映看法，就是在提升新课本课程时，在县教育局30多名鹅唛县数学老师、县教育局及州教育局官员的面前提出问题，但他并没有获得解答，于是选择将问题公开出来。

莫哈末法德里相信网民的压力让他免于受罚，但另外一个因素应是大选将至，看守政府并不想做出任何会引起民愤的行动，以免动摇民众对他们的支持。

无论如何，看守政府必须清楚知道，不惩罚莫哈末法德里和教育问题是两码事。教育部务必严正看待莫哈末法德里提出的现象，对现有的制度进行检讨，再判断是否要保留或改善现有的课程内容。

莫哈末法德里的举动值得赞赏，因为他为了学生的利益，冒着被开除的风险也要说真话，真正体现了公务员为国为民服务的精神。

教育乃千秋大业，攸关国家未来的发展。所以，看守政府千万别将教育视为捞取选票的筹码，成功当选后就将各种有关教育的承诺抛诸脑后，无视教育制度既存的弊病，典当国家与人民的利益。

记住，人民紧盯着你们！选票，就是人民发给你们的成绩单。