(八打靈再也4日訊)因經常在社交媒體公開批評教育政策瑕疵而險些受到教育部對付的網紅老師莫哈末法德里,再次對學校的教學課程綱要提出質疑和擔憂,而這回是小學三年級的數學習題。
日前,他在個人臉書貼出三年級學生數學課本有關馬幣兌換多個外幣匯率的題目,隨後在臉書被廣傳。
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法德里對9歲孩子被問到關於外幣匯率的題目,感到很驚訝。
根據法德里上傳的題目截圖,學生被要求寫出馬幣1令吉兌換多達9個國家貨幣的匯率,即越南盾、新加坡元、印尼盾、泰國泰銖、緬甸元、老撾基普、柬埔寨瑞爾、汶萊元以及菲律賓比索。
“猜猜看這個習題是幾年級的?先生們,是三年級!一個9歲的孩子現在必須知道如何兌換外幣。”
法德里說,需要為孩子們提供一張紙以及一臺電話,才能知道目前令吉對柬埔寨瑞爾或越南盾的匯率是多少。
他續說,這就是為什麼老師們仍然對是否提升學校教科書教學大綱的課題爭論不休。
“有些老師經常會提出一些藉口,如‘我們不應該低估學生的能力’或‘對他們來說,學習很重要,因為他們會和父母一起出國旅行’。”
法德里認為,這種論調很荒謬,他還諷刺地問道“難道出國前父母會叫孩子去兌換外國貨幣?”
他認同老師提到不應該低估學生的能力,但他認為,教他們不懂的東西是 “殘忍的”。
“這不是讓他們瞭解亞洲和西方貨幣的年齡,也不是他們應該學習外匯匯率上升和下降的年齡;制定這個教學大綱的邏輯在哪裡?”
這則貼文引起網民熱議,許多網民在評論區表達了自己的看法,其中大多數人認同,期望三年級學生了解外幣匯率是荒謬的,“我33歲,但仍需要打開谷歌來查看貨幣匯率。可憐的孩子們。”
“老師,我也不會了。三年級學生在食堂付款後,食堂阿嬸都還沒來得及找回錢,他們就跑掉了。”
“這個系統很糟糕。給孩子們的大腦帶來了如此大的壓力。低年級卻要他們用力地思考,很快他們就會成為懶惰的學生。”
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