【育女新經】你家小孩有沒有“手機上癮症”/陳麗娟

在餐廳，你或許見過這一幕：有的家長一到餐桌，第一動作就是先把iPad或手機架好，孩子頓時就冷靜下來了。孩子彷彿被這些電子產品勾了魂一樣，不吵不鬧的，那大人便可以專心吃飯、聊天或者聚餐了。手機的發明，從最早的通訊用途，到後來的信息傳輸，沒想到對小孩也起了無藥性的“鎮靜”作用。這雖然讓很多人感到擔心，但是在拿孩子“沒辦法”下，好些家長便依賴了這便捷的高科技產品來“安頓”孩子。

小吳今年11歲上六年級班，也是美國的初中一。小吳沒有手機，平時上學揹著一臺蘋果的MacBook Air筆記本，用來做線上作業所用。小吳從小的伴就是書本，課餘時間以閱讀為主。兩年前，小吳約八、九歲時，開始學會了自己開電視節目，週末會看一會兒電視。最近，發生了一件讓我驚呆的事——小吳竟然不懂得怎麼接聽手機。那天，手機來電話時我的雙手正在廚房裡忙著，便喊小吳來幫忙接電話。我看她拿起了手機，觸按了“接聽”鍵後，臉面向電話說“哈囉、哈囉”，而不是把手機貼著耳朵聽。由於手機不是擴音狀態，她肯定什麼都聽不見，轉頭跟我說： “媽媽，聽不見，沒有聲音。”

一看就讓人著急。我說：“手機不是這麼聽的，貼著耳朵聽啊！”小吳一聽，邊把手機貼在耳朵，卻把手機的收音和播音端拿反了——語音靠在下巴，耳朵貼著麥克風，自然還是什麼都聽不見。

那通電話以後，我反而開始思考——11歲的小孩連手機都不會用，是不是也是個問題呢？究竟，小吳的成長過程怎麼可以做到沒有手機？那，小孩應該幾歲開始配給手機呢？作為家長，我也曾經就這個問題諮詢過身邊的朋友。

在蘋果公司上班的某一天，我問一位家有青少年小孩的同事：“你們家的小孩幾歲開始有自己的手機呢？”

那同事的那番話，至今依然在我腦海裡。他語重心長地說：“小孩越晚有手機越好，一旦有了手機就很難管教了。小孩一開始接觸網絡世界，學習便開始不專心，會沉溺於和別的同學在手機裡聊天、打遊戲。隨之而來的，就是開始和同學相約外出了。”

美國小孩多從初中開始接觸手機

從此，我便開始觀察身邊朋友的孩子使用手機的狀況。美國小孩普遍是上了初中，父母才會配給手機。而小孩使用的手機是以小孩真實年齡、身分註冊賬號後，和父母連接成一個家庭關係。手機也會設置好父母監管功能（parental gate），必須有父母的同意才可以下載適合孩童使用的手機應用程式（mobile apps），瀏覽限定的網絡內容和廣告等。用手機購買內容或者產品，也需要得到父母的同意。這些對未成年孩童設置好的安全措施功能，大大提升了孩童使用手機的安全性。甚至，有些父母也會限制孩子的熒幕使用時間（screen time），讓孩子不沉迷於手機或熒幕類電子產品。