幾個民間教育組織幾乎第一時間提出了疑問。他們質疑毫無教育專業背景的法麗娜,是否可以勝任這個重要的部長職,甚至懷疑從零開始的她,需要用多少時間,才會摸清楚國家教育制度目前所存在的各種弊端和問題。
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法麗娜是誰?一個既普通又陌生的女性名字,但是現在我們得開始認識她。
今年45歲的法麗娜西廸(Fadhlina Sidek),是公正黨婦女組主席,在本屆大選中第一次出來競選,即中選為高淵區國會議員;在大家還來不及認識她時,隨即被首相安華委任為教育部長,冒起的速度之快,令人驚訝。
教育部,是屬於內閣裡最重要的部門之一。每一年的財政預算案,教育部獲得最多的撥款;在許多部門中,教育部是為國家的人才和未來的發展制定教育政策的重要部門;教育部被視為捍衛馬來人權益最後的堡壘;在華教面對許多問題之時,教育部長是解決問題或加重問題的關鍵人物。
以往出任教育部長的,不是資深的政治人物,就是在學術界舉足輕重的學者。比如在國陣當權的時代,馬哈廸、安華、阿都拉和納吉,都曾經擔任過教育部長,因此有一個不成文的說法,即巫統的教育部長都是潛在的首相人選。
後來,為了淡化教育被政治化,教育部轉由專業人士來掌管,教育部長曾經由大學校長來出任,他們都是受到認可的學術界人士。不過,基於政治現實,教長一職最終還是回到了政治人物手上。
新任教長法麗娜的從政資歷很淺,她是一名律師,活躍於伊斯蘭社會運動。她在兩年前加入公正黨,今年7月舉行的黨選中,被選為婦女組主席,在2021年9月才被委任為上議員,上個月的第15屆全國大選中,她首次披甲上陣,即中選為高淵區國會議員。
在這之前,很多人不認識她,就像我們對許多剛中選的國會議員感到陌生一樣;卻沒想到,她在安華組閣時被委以重任,當上了教育部長。在安華作出宣佈時,相信很多人都摸不著頭腦,這位女士到底是何方神聖。
網絡上有關法麗娜的個人資料乏善可陳,只知道其已故父親曾經是大馬伊斯蘭青年運動(ABIM)的前領袖(安華的好友),她本身畢業於馬來西亞國際伊斯蘭大學法律系,專長於伊斯蘭家庭法、兒童保護與安全,活躍於女權,安全社區和生態系統發展的社會運動,曾在各個層面參與伊斯蘭婦女政策的制定。
從這些僅有的資料來看,這位宗教背景濃厚的教育部長,並不曾涉足於教育領域,讓人無從瞭解她對國家教育政策、多元源流教育或單一源流教育的看法和立場。
幾個民間教育組織幾乎第一時間提出了疑問。他們質疑毫無教育專業背景的法麗娜,是否可以勝任這個重要的部長職,甚至懷疑從零開始的她,需要用多少時間,才會摸清楚國家教育制度目前所存在的各種弊端和問題。
同樣的,我也相當好奇,在經歷了3年的疫情後,這位新任教長要如何讓我們的教育重新走上正軌以及跟世界接軌?國家教育制度需要如何改進以便迎頭趕上,讓大馬的學生更有競爭力?她會如何確保多源流教育獲得平等的發展機會?她會如何履行希盟有關承認統考的承諾?她對微型學校的存亡有何看法?從現在起的5年裡,她要把國家教育帶往什麼方向?
華社極之重視教育,對教育政策更是步步為營,高度關注誰任教育部長。華教有許多問題有待解決,包括華小師資、撥款、建校和遷校等問題。所以,法麗娜肩負重任,她的態度、立場和方向很關鍵;這個職位並不是對一個選舉勝利者的犒賞,也不僅僅是給婦女組主席的一個配額,而是承載了許多人的期待。
記者要訪問法麗娜的時候,她搖手拒絕了。我們明白她可能需要一些時間來熟悉存在於國家教育制度裡的許多問題,真心希望她能夠以開明的態度來聽取各方的意見,更希望她能夠誠心誠意的去了解教育政策的弊端、華教的問題和隱憂,並以開明的態度來解決問題。
她必須儘快表現出一個“馬來西亞教育部長”的風範,必須儘快讓人民瞭解她的教育理念和方向,才能擺脫大家對她的質疑,才能取得大家對她的信任和信心。
新任教育部長的表現,不僅是對新政府和法麗娜本身的考驗,也考驗了選民的眼光。
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