学术研究讲求自律 电子工程师刘志荣“以终为始”

幸好有家人的鼓励，加上导师的引荐，认识了来马演讲的爱丁堡大学的教授，胆粗粗地询问可否到苏格兰参观实验室，结果就在该大学留学半年，参与人造语音声音复建工具研发项目（该软件协助口吃者加强说话的流利），完成了生物医学工程博士研究。

“学术研究讲求自律，不是上课做完功课就结束，‘结尾’必须要靠自己去定义，研究员要订下宗旨，然后去印证。”

对于他督导的学生，刘志荣说：“我常告诉学生，要‘以终为始’，如预计2024年底毕业的话，接下来就要规划每一阶段要做的事。不过，有的学生是在职人士，我不能用学生的条件来要求他们，必须在短时间内完成，还是需要适应和调整。”

住宅区电路须平稳，不能有尖峰

刘志荣的同系同学很多都往工业界发展，只有他对学术界有兴趣。目前他教授的科目以电子工程居多，包括设计、模拟、排查电板等等。

他的研究项目则着重在结合电子工程和人工智能提升能源效率。“大家都知道太阳能很好，但很多时候在不当的使用却造成能源浪费，不是在适当的时候带来适当的功效，所以用人工智能调整，在适当时候释放能源才有效用。”

刘志荣进一步解释，有关电力调峰（peak shaving）的研究，举例一家购物商场在上午10点开始营业，开完所有的电源，电费会突然尖峰负载到最高，之后再趋向平稳，但这尖峰就是问题，电网是联系周围住宅区，住宅区的电路必须是平稳，不能有尖峰，会破坏电网。他研究的是以再生能源方式“削峰“，用太阳能来储能，当电力冲到最高之前，转换成再生能源，这样就不会影响电网。

Ir.专业工程师，须有工程界工作经验

学术界常强调与业界保持密切联系，确保毕业生和研究符合市场所需。对此，刘志荣有他扩展人脉、学习新知和跟进业界技术发展的管道。

刘志荣表示，在这年代，博士资格已经不足够，专业头衔才能走得更远。他继而在2020年获得马来西亚注册科技专员（Ts.）和英国特许工程师（CEng-UK），2021年得到Ir.，并在2022年获得欧盟特许工程师（Eur Ing）。考取这么多头衔，最纯粹是他的意愿，给自己下的挑战。

“要成为大马工程师协会（IEM）的企业会员，条件是要有Ir.资格。有了各专业机构的资格，好处是有机会参加一些高阶研讨会、办活动，从中扩展人脉，我是透过这方式跟业界联结。”刘志荣如今也是2022/2023年度IEM电子工程的执委。

成为Ir.专业工程师，必须要有工程界的工作经验。教书的同时，刘志荣参与一家太阳能公司的工程专案，协助太阳能装置的设计、绘图、测试、提供解决方案等等，借此机会他得以完成了技术专业报告，通过面试和笔试成功考取专业工程师资格。

刘志荣花了4年时间才成功考到Ir.资格。曾经一次不及格，让他很难过。“那一次有两道题没有答得很好，一是工程安全，另一个是标准。所有工程有关的技术都有标准要求，如屋顶宽度，灯光亮度都有规定的标准。世界不断有新东西研发，20年前没有智能手机，现在有了就要制订智能手机的标准。发展都是无止境的，必须要有技术知识，衡量利益以及大众的使用考量。”

参加青年专家工作坊开拓视野

2022年10月24日至11月4日，刘志荣获得马来西亚国家标准局（DSM）提名，到美国三藩市参加国际电工委员会（International Electrotechnical Commission, IEC）青年专家计划，获认证为IEC青年专家（Young Professionals）。

有了这项成就，刘志荣日后将与DSM、IEC以及马来西亚工程师会（IEM）密切合作，持续为达致世界通用的IEC国际标准，以及合格评定系统而效力，确保电气、电子及信息技术的安全、效率、可信度以及互操作性，提升国际贸易、促进广泛的电力供应，建立一个更可持续的世界。

“今年是我第三次申请青年专家工作坊的参加资格，我是从2019年开始提出申请，自此一直不断地提升自己，好比考取更多的资格，以副选成员的身分，加入国家标准委员会（NSC）的G阶段：脑机介面顾问团（AG 16）旗下的信息技术、通讯及多媒体部。

“我从中了解到标准化以及合格评定的程序，也见到来自不同国家的代表，大家共同出席会议。”

刘志荣说：“这确实是拓展视野的经历，有利于我的事业发展。我相信，采取以上的步骤，最终让我攒集足够的资格，终于在今年获得DSM提名。对此，我要感谢APU的首席创新及创业员纳内申教授（Prof Ir Ts Dr Vinesh Thiruchelvam），因为他推荐我参加AG16工作小组，让我展开整个标准化工作历程的第一步。”

要不断提升自己，因为机会一直都在

马来西亚注册科技专员局（Malaysia Board of Technologists, MBOT）的成立，是要给更多领域的技术专家肯定，如电脑科学、软件工程人员，他们不属于工程师，但功劳也很大。工程师也可以申请MBOT发出的Ts.资格，刘志荣指出，MBOT因有跨领域的专业，他参与也可以见识更多。

拥有这么多机构的专业会员资格，虽然经过不同的考核过程，但很多都是相互承认，包括每年都必须维持的持续专业发展（CPD）要求，只要每年达到50个小时的CPD承认的课程及活动，就可以保有专业会员籍。

刘志荣认为，要提升自己，机会一直都在。他觉得这些都是学习的机会，可以让他探索外面的工程界发展。他说，学术界与业界一直存在相互不了解的争议。业界讲求盈利，要求快速、有效率和简单的解决方案；学术界则注重机动性和新技术，研究方向跟业界很难相符，因此必须多交流和沟通才能促进了解。

刘志荣接触学生实习的公司时，也从中了解这些公司或工厂出现的问题，让学生研发解决方案。“我建议学生实习时，主动了解企业有什么专案可做，这样才有实际意义，当毕业论文研究的工业问题，提出解决方案，这就是研究的根本。”

大马的市场倾向国外购买现成的解决方案，比较少人愿意花钱和时间投入研究。身为讲师，就有责任提供这些研发的机会。

刘志荣也鼓励学生参加比赛。“通过比赛，经历过提案、演示、设计原型、站在台上演讲，学生的成长是飞速的，知道所做的东西的意义，这些经验很重要。”

他认为，工程师应多关注新闻，如市场出现晶片荒，工程师是否可以想出解决方案。工程师不是埋头苦干的工作，透过扩展联络网，对工作肯定有帮助，一旦面对问题时，就可以从认识的人当中协助解决。

接下来，刘志荣计划补足工程安全的不足，如报考职业安全及卫生局（DOSH）的工程安全人员，还有塑造更多毕业生，顺利的话，明年在他名下指导的第一位博士生将会毕业。他说，成功协助一个人考获博士是不容易的过程。