性騷擾法令（下）什麼都不教，孩子怎會懂自保…… “性教育”=最難以啟齒一堂課? 

“他們都說，教學大綱裡面有這部分，但沒有老師會教課。其實從小學到中學都有這部分的教程，有多少個人會教，學生能不能聽懂老師在說什麼，我就不太瞭解了。”

老師緊張無法從容講解

就讀中學時期，蔡春華的科學老師是一名很盡責的巫裔教師，每堂課都盡心盡力地教導學生，唯獨來到性教育課的時候，無法從容應對。

“可以發現到他在講課的時候很緊張，粉筆一直掉下來，講到非常辛苦。這就是我們的觀念問題了，平日父母也不會跟我們說這方面的事情。”

他說，本身有2名女兒，但在性教育方面，自己和妻子都會“相互推脫”，慶幸的是女兒就讀的學校有完善的性教育教學，這讓夫妻倆如釋重負。

“生活在城市的我們都會遇到這樣的情況，那在城郊的家庭更加不用說了。在這樣的社會氛圍下，發生性騷擾案的時候，大多數人都會選擇沉默。

“我們處於男權至上的社會，導致有些人的視野是扭曲的；性教育不只是教導性方面的知識，還有學會尊重別人。”

肇事者vs受害者

要從兩方面看性騷擾

不少民間團體在反性騷擾法令提呈國會時，通過社交媒體進行直播，蔡春華注意到有一團體會在留言處，向網民解釋什麼是性騷擾，並指要從兩方面看待此事，對此他深表認同。

“這個團體說，我們要從兩方面來看性騷擾，第一是肇事者，第二是受害者。對於肇事者，自然需要去懲罰他們，至於受害者亦可以採取措施，避免受到傷害。

“比如說，女生去見惡名昭彰的好色上司時，可以從穿著舉止方面留心，讓對方無從下手。”

他也坦言，有些人的思想會比較偏激，覺得女生要像粽子一樣包起來才得體，這樣的想法就有些迂腐。

“不同族群會有不同思想，在達到共識上會有一個難度，這些都需要我們取得平衡。”

受害者庭上重複案發過程

承受指指點點 很難受

在社會不講“性”的情況下，受到性騷擾的受害者，卻要在庭上不斷重複案發的過程，承受別人對自己的指指點點，這對他們來說是很殘忍的。

因此，講求“便宜”、“簡單”和“迅速”的反性騷擾仲裁庭，在完全閉門的情況下，是受害者尋求公義的最佳平臺。

蔡春華說，仲裁庭會在60天內定案，避免受害者因冗長的審理程序，最終影響到日常生活，而選擇放棄申訴。

“過程中，很多人可能都會跟你說：‘忘掉他吧！’希望你小事化無，又或者你是有伴侶的人，這種事情一直被提起，對誰都不好。

“相較之下，仲裁庭的程序就會更加簡易和快速，而且是閉門的。如果你選擇公諸於眾，那就必須承擔後果。”

你是目擊者，當時會怎做?

更重要的是，這並非只是讓受害者討回公道的法令，而是讓公眾與受害者站在一起，營造向性騷擾說“不”的共識。

“譬如在公共巴士上，有好色的乘客上下打量一名女生，並出言或出手調戲，那名女生或身邊的乘客會怎麼做？是會息事寧人、視而不見，還是見義勇為、挺身而出？”

“法令落實後，我們就可以在社會營造出‘反對性騷擾’的氛圍，在這種情況下，那些有色心的人就不敢亂來，因為大眾都是站在同一陣線，一起對性騷擾說‘不’！”

蔡春華指出，若性騷擾者在仲裁庭被判有罪，必須賠償受害者，就可以達到殺雞儆猴的效果。

“一開始，社會大眾可能會對性騷擾法令或仲裁庭不以為意，直到第1宗性騷擾案在仲裁庭被定案，受害者獲得應得補償，我相信相關法令和仲裁庭的作用會立竿見影。”

性騷擾與性教育 關聯大

吳啟銘：最終須迴歸教育

馬來西亞性學會（雪隆區）會長吳啟銘說，性騷擾和性教育之間有很大的關聯性，雖說性騷擾法肯定對性騷擾案件的發生有所幫助，但最終還是要回歸性教育。

“一些人在性騷擾別人的時候，會以‘不知道自己做的舉動讓對方不舒服為由’，否認自己是性騷擾。如果學校有完整的性教育系統，人民從小在校就會知道，如何避免做出不尊重對方的行為。

“除了避免成為加害者，作為受害者被侵害後，若有受過性教育，也會知道採取什麼行動。”

他接受本報電訪時說，只有未來社會預防教育做得好，才可以少點事後補救。

“性騷擾法當然好，因此能更明確知道如何獲得法律保障，但更多時候會不那麼容易定罪或者有明確答案，存在很多灰色地帶。”

他說，“法”永遠不是唯一解決問題的方式，最終還是要做好性教育方面的工作。

性教育不能生搬硬套

態度永遠是第一順位

過去，“性教育”在學校和家裡是提都不能提的三個字，現在的情況雖然有所改善，但很多學校的老師依舊沒有受過相關訓練，更多時候只是參與兩三個小時的簡報會。

吳啟銘說，性教育是一個系統教育，所以才會有課綱讓老師跟進和參考，並非通過短短的課程就能掌握。

“其實在性教育裡面，態度永遠才是第一順位，第二才是知識。只有自然開放跟學生談性，而非生搬硬套，才能起到成效。”

他指出，其他科目或許可以照本宣科，但性教育需要情景、社會案例和更多的互動，這對老師來說是一大考驗。

“性教育上的知識不是非黑即白，有著不同的角度、觀點、時機、文化，具有很多變數和挑戰，這些都是需要老師去學習的。

“學校也扮演重要的角色，因為校方往往會因為覺得這是沒有考試的科目，而忽略政府舉辦的性教育課程和培訓。”

反性騷法通過 是奇蹟也是榮耀

對婦女部上下來說，反性騷擾法令能夠通過是一種奇蹟，也是一種榮耀。

“這真的特別有意義，如果以後受害者可以伸張正義，那是我們最開心和滿足的事情。”

詢及政府更迭會不會影響有關法令的執行，蔡春華直言，這是不太可能的事情。

“我在婦女部工作了12年，其實只要法令順利通過，換不換政府都一樣。除非新政府說不執行法令，就有可能受到影響。”