馬來師生唱新年歌 三族學生齊舞龍 最動容的團拜
（實兆遠3日訊）巫裔學生講華語當司儀，巫裔師生呈獻自創的中華舞蹈，華、巫、印學生齊舞龍，巫裔師生合唱新年歌《大地回春》，接著各族師生一起穿上新年裝走“貓步”，這就是紅土坎天定華中全校師生慶祝農曆新年的場景，讓人為呈現在眼前的這一幕“馬來西亞的縮影”動容！
位於霹靂州曼絨縣紅土坎的天定華中是一所具特色的中學，該校的巫裔學生多過華裔，佔了全校學生的42%，而華、印裔學生的比率分別是35%及21%，是一所名副其實的“馬來西亞中學”。
3族學生當大會司儀
雖然該校的巫裔學生，還有巫裔教師比率佔61%，都遠超過華裔師生，但這所華中的中華色彩或特徵並沒有流失或褪色，反而讓“少數族群”的華裔師生更為珍惜，積極在校內推動具中華文化色彩的課外活動，如成立廿四節令鼓、舞龍舞獅隊、中華舞蹈班、書法班等，甚至將這些中華文化活動推廣至非華裔師生的群體。
本週三在該校禮堂舉辦的癸卯年新春團拜活動上，全校各族師生一起參與歡慶和演出，就是最好的證明。
在活動上，由該校的廿四節令鼓演出掀開了序幕，而大會司儀則由華、巫、印3名學生出任，當中中二巫裔女生達妮雅更是全場交替使用流利的華語與國語主持，印裔學生則使用英語。
校長：天定華中多元之美
該校校長楊集才致詞時說，多元文化的融合共存是天定華中的特色，也是馬來西亞的特色，而天定華中的學生比其他學生幸運，因為他們在學校時已提早體驗了多元文化的美，並且提早了解各族文化與習俗。
他感謝全校各族師生的參與，並感謝畫家校友杜爾指導學生完成了一幅“大畫”作品，做為活動的舞臺背景。
家協：更能體會各族互尊重
家協主席江樺貞致詞說，天定華中的美，就是它的多元共存，各族師生可以一起慶祝不同種族的節慶，也比其他人更能體會各族之間互相尊重，和諧相處的重要。
巫印教師穿新年裝走“貓步”
負責構思與策劃新春團拜活動的何悅理老師說，該校每年新春活動都是各族師生共同參與，而今年的特點是讓各族老師也參與演出。
“過去都是由各族學生參與演出中華色彩的活動，今年我邀請巫裔老師與印裔老師參與，包括有巫裔老師與巫裔學生一起跳中華舞蹈，也有華、巫、印老師成了華裔學生的‘學生’，讓學生來教導他們跳舞，並且還要上臺演出。”
她說，在活動上出任司儀的達妮雅是華小生，可以唱華語新年歌，她就與另一名同樣畢業自華小的巫裔學生娜菲莎，帶領10餘名巫裔老師上臺唱《大地回春》，她們的表現贏得滿堂喝彩。
“我還邀請自願參與的全校近一半各族老師穿上具中華特色的新年裝，從臺下走貓步至臺上，一一向全校師生賀年，讓師生們瞭解華人慶祝新年的賀年意義。”
印裔老師：很好玩非常棒
首次挑戰跳中國舞蹈的印裔老師鄔瑪雅說，她與兩名華裔老師是接受華裔學生的培訓與指導，前後花了約一個月時間練習，才有能力站上舞臺演出。
“這次的經驗非常棒，也很好玩，不像過去只坐在臺上欣賞，這次是真正的感受到華人新年的歡樂。”
梁繕允老師：當了學生的“學生”
梁繕允老師說，她與副校長江回萍這回當了學生的“學生”，在學生的教導與帶領下，一起上臺跳中國舞蹈。
“上臺前還是很緊張，但演出後覺得很有意義，除了很開心，更難得的是，與學生的距離拉近了。”
娜菲莎：用馬來語拼音標讀歌詞
娜菲莎說，她與達妮雅負責帶領10餘名巫裔老師唱《大地回春》，為了讓不懂華語的老師們更快的學會，還特地的把《大地回春》的歌詞，用馬來語拼音來標讀，結果贏得全場學生的喝彩。
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