何俐萍.与其破坏，不如建设

必须客观看待并承认的是，国语并非是非巫裔的母语，也不只是华裔，包括印裔、伊班裔、卡达山族等，要学习并掌握好国语也许比起巫裔的确是更需要下一番苦功。巫裔当然能说一口流利的国语，但在词汇掌握和书写上，也不一定是人人都能写出一篇文笔流畅的文章，而所谓“有兴趣学习”必然背后是需要有一股推动力或本身的热诚促使当事人愿意花费时间和精力在投入学习及掌握相关语言。

不能否定的是事实也在于，国语是马来西亚的官方语言，在政府考试当中，也规定国文科必须及格才能取得完整的文凭，因此无论学生喜不喜欢，有没有兴趣都必须确保国文科及格，除非不把文凭当一回事。另外，在政府的各项考试中，华小生或独中生在国文科的及格率一直以来都有很不错的表现，单凭及格率来看，不敢说学生都很有兴趣学习，但至少可以证明这些学生不排斥，也愿意努力去学习，这是可以被肯定的。

去年的圣诞节前夕，语文出版局砂拉越分局语文策划（编辑）哈芝莎及谢达乐主动与我接洽，所谈的合作项目是如何利用星洲日报在砂拉越的影响力和平台，共同推广学习国语。其中一名官员告诉我，包括独中在内的学校，校方都很踊跃派华裔学生参加，而进一步推广的目的，是让更多华裔学生对学习国语更投入。

“今年也是砂拉越参组大马60周年纪念，通过星洲日报推广学习国语的风气，也是响应及支持团结政府倡导塑造公平及民主进步的国家且符合国家原则的号召，以及促进种族团结。”当两位到访者如此告诉我时，我是打从心里感激语文出版局，正面肯定华裔学习国语的努力，也设法让这份努力加深和拓广层面。比起刊登一篇没有实际意义的文章，如语文出版局砂分局的主动出击，这等建设工作，不是更显得有意义吗？