(怡保15日訊)教育部宣佈,教師在記錄和提呈課堂評估(PBD)時,可以自行選擇是否要使用綜合評估管理系統(SPPB)或在線下(luar talian)進行,而線下輸入2022/2023學年期末課堂評估的新模板將會提供給教師作為替代。
教育部今日發文告指出,教育部關注教師在使用綜合評估管理系統記錄2022/2023學年課堂評估時面對的問題。
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“教育部決定,讓教師自行選擇是否要在線下輸入課堂評估,或使用綜合評估管理系統(混合)。線下輸入2022/2023學年期末課堂評估的新模板將會準備好作為替代。”
教育部強調,該部致力於減輕教師的重擔,以及確保教師們福利受到維護。
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