國中國小鬧新春玩翻天 馬來校長開明包容

校長諾瑪：拒絕種族思維

該校校長諾瑪表示，她在4年多前掌校後，除了疫情行管令，每年都會推動慶祝農曆新年及各族節日。

“我們雖是國小，卻不是單一族群的學校，有著華巫印三大民族，所以我們要慶祝各族群的節日，讓學生們從小就能互相瞭解，感受不同的文化色彩。”

她接受《星洲日報》訪問時指出，在董家協與家長們的支持與配合下，各個慶典活動都順利舉行，大家也非常享受校園裡的和睦氣氛。

對她而言，教育的責任是把學生教好，拒絕種族思維，因此，她也希望藉助校內各族的和諧氣氛，吸引更多家長把孩子送到該校就讀。

值得一提的是，除了慶祝各族節日，諾瑪也推動兩年一屆的家協主席職，由華、巫、印家長輪流擔任，獲得家長們的支持。

唯一華裔老師蘇玉玲
欽佩校長開放思維

作為聖安德魯國小16名老師當中唯一的華裔老師，蘇玉玲（41歲）坦言非常欽佩校長的開放思維，校園內的和睦氛圍也讓她感到舒服與開心。

她回憶，當校長在2019年首次提出慶祝農曆新年時，她心中非常雀躍，並樂於成為活動總策劃，帶領友族老師著手安排。

她表示，該校雖然是國小，卻不會忽略各族群的慶典，有一年的屠妖節因受到行管令限制，無法歡慶，校長還特別安排老師把禮品送到印裔學生家中。

梁愛梨：家協主席各族輪任

聖安德魯國小家教協會主席梁愛梨坦言，當她第一次聽到校長諾瑪要慶祝農曆新年時，令她感到非常驚訝，也讚歎校長的開明。

談及家教協會主席由各族輪任，梁愛梨表示，校長提出此概念時，家長們都沒有異議，所以當前馬來主席卸任後，她就被推選為新任主席。

醒獅舞進康文女中
師生贈年柑 撈生穿漢服

農曆新年慶典是麻坡康文女中多年來的常年活動之一，上下午班學生都會一同參與，感受華族的傳統節慶，而該校華裔師生也會準備年柑，贈送給友族師生。

康文女中有796名學生，華裔佔58%、巫裔38%，4%是其他族群，而在70名老師中，有10名華裔老師。

每年的農曆新年，校方都儘量安排不同的節目，今年就有二胡演奏、校友呈獻扯鈴表演、舞獅、撈生，以及各族學生都參與的漢服展示。

校長瑪麗娜：灌輸諒解團結

校長瑪麗娜披露，校方鼓勵各族學生參與慶典，呈現多元特色，所以有巫裔及印裔學生參與漢服展示及演唱華語歌，在主持方面也讓馬來學生用華語主持，華裔學生用馬來語主持。

“我們不只注重在表面的慶典，在節目進行時，也會向師生們講解當中的意義，讓大家對有關習俗更加了解。”

她希望通過歡慶各族的活動，讓學生們學會分享及互相瞭解，促進各族間的團結。

“我不要各族學生有隔閡，而是要大家融洽相處，關係密切，所以在學生時期灌輸恰當的價值觀非常重要，包括分享、諒解及團結等。”

另外，在校長的建議下，醒獅在近10年來首次進入康文女中校園，引起師生們的陣陣歡呼。

瑪麗娜表示，學生們過去只從課文上知道舞獅，未曾接觸過真正的醒獅，所以她才提出請醒獅隊到校園表演，讓師生們近距離接觸醒獅，加深對醒獅的認識，也讓佳節氣氛更加熱鬧。