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发布: 3:54pm 10/04/2023

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要學生練習寫訃聞引反彈 美高中教師遭校方開除

拼盘/美高中教师要学生练习写讣闻引反弹 遭校方开除
基恩聲稱不後悔,說授課安排不是為了嚇唬學生,而是幫他們瞭解生命的重要,怎樣生活下去,以及怎樣追求人生。(法新社照片)

(佛州10日綜合電)美國佛羅里達州一名高中教師近日叫35名16至18歲學生,在課堂上想像遭遇校園槍擊罹難而自撰“訃聞”,引發反彈聲浪,隨後遭校方以“給了關於校園暴力的不恰當作業”為由開除。

橘郡學區在一封媒體看到的聲明中說:“一名教師不恰當地要求學生完成一項關於校園暴力的作業……此人目前已停職。”聲明中並未提供進一步細節。

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涉事63歲教師基恩有15年執教經驗。他今年1月起在奧蘭多地區菲利普斯博士高中教心理學。法新社報道,基恩在社群網站臉書表示,上週二(4日)第一節課,他結合該校當天將舉行的校園槍擊事件演習來授課,要求高中生想像“今天是你活著的‘最後一天’”,並寫下自己的訃聞,以此作為心理學課程的一環。

他在作業底部留下免責聲明說,這“絕對不是”要讓學生感到不悅。

此外,基恩又要求他們寫下對演習的感想,回答“美國為何有這麼多大型槍擊案”、“可用什麼積極行動減少大型槍擊案”等。

對此,一名學生感此不滿,向校內的輔導員投訴,促使研究導師來監堂。校方為此找基恩面談,要求他辭職,但沒有講解理由,他拒絕後被裁。

基恩解職後接受多個傳媒訪問,聲稱不後悔,說授課安排不是為了嚇唬學生,而是幫他們“瞭解生命的重要,怎樣生活下去,以及怎樣追求人生”。

他認為自己“並沒做錯什麼”,並打算對校方解僱自己的決定提出上訴。

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