(吉隆坡10日讯)除了经常为那些在泰国旅行遭遇事故的马来西亚人提供帮助,他也免费教导泰国当地儿童伊斯兰义务(fardu ain)方面的知识以及马来语。
他就是来自吉打的阿都哈林。在与泰国人结婚后,阿都哈林目前居住在泰国沙敦府的Pak Bara甘榜。在过去的12年,他每个周末都在Misbahuddin幼儿园,教导5至8岁的儿童伊斯兰义务方面的知识以及马来语。
让年轻一代尊崇马来语
55岁的阿都哈林与妻子经营旅行社,两人育有3名孩子。阿都哈林也被称为Joe Satun老师。他在接受马新社访问时说,位于Ban Khuan mukim的Misbahuddin幼儿园旨在为村里贫困家庭的孩子提供接受基础伊斯兰教育的机会,并让年轻一代尊崇马来语。
他表示,与马来西亚北部接壤的沙敦府,当地大多数居民都是穆斯林,具有马来血统,并且仍然口操吉打口音的马来语。
但他说,他们当中大多数是老一代,而对于年轻人来说,他们经历了与泰国文化和语言同化的过程,尤其是在公立学校。
“所以,像这样从小开始的教育对于保护国家的遗产和身分很重要。”
阿都哈林指出,沙敦府的马来年轻一代可以口操带有吉打口音的马来语,尤其是在家里时,但缺乏使用标准马来语的基本知识,而且他们在写作方面存在问题。
“在语音方面,他们会根据口语拼写,例如air(水),kapur(粉笔),有些还混有泰语,因为公立学校的主要语言是泰语……这就是我尝试的一点一点地纠正(教导)。”
当被询及在幼儿园使用什么方法教学时,阿都哈林说,除了使用泰国南部幼儿园协调中心(PERKASA)的课程外,他还使用了很多马来字母的发音、拼写和音节的方法。
阿都哈林分享道,他会在该幼儿园教课,一切都得从2011年嫂嫂发生车祸陷入昏迷说起。
他说,事发前,他是房地产领域的自由业者,经常往返于马来西亚和泰国之间。
他进一步说,发生车祸的嫂嫂是一名寡妇,两个孩子还在国外读书,
他说,由于其他兄弟姐妹居住在较远的地方,因此就由工作时间不固定以及比较有时间的他,负责照顾这名嫂嫂。
“6个月以来,我也一直在照顾她,包括带她往返医院治疗,到她康复。
阿都哈林表示,由于被“困”在沙敦府,他身上的钱慢慢被耗尽,他通过帮助岳父销售电脑零件,从中赚取收入。
他说,当时他也开始在幼儿园教课,然后才开启旅游业务。
毕业于马来西亚工艺大学的阿都哈林表示,因为这些事情,使到他的生活发生了变化,成为一个更接近上苍的人,并进行了许多社会活动。
公立学校没教马来语
与此同时,Misbahuddin幼儿园顾问阿里郝拉表示,沙敦府村庄只有6所幼儿园采用PERKASA课程教导标准马来语,而其他幼儿园则使用泰语课程。
他说,除马来语外,教导的科目还包括陶希德、伊斯兰、伦理、历史、马来爪夷文和古兰经,教师每月的薪水为2250泰铢(300令吉)。
“在公立学校,没有宗教和标准的马来语课程。对于负担得起的家庭,他们会把孩子送到私立学校。”
他指出,Misbahuddin幼儿园是在村民的努力下发展起来的,是帮助贫困家庭的另一种选择,年费仅为300泰铢(40令吉)。