发布: 4:49pm 13/04/2023

獨家 | “半年上課僅56天又放假？” 家長驚愕抱怨

独家报道：郭秋香

（八打靈再也13日訊）自教育部長宣佈19日（星期三）為特假後，引起部分網民抱怨，大嘆馬來西亞的假期放不完；家長也抱怨，開課不久頻頻假期，影響學生的上課心情和學習進度。

目前的新學年開課日是落在3月尾，根據計算，在上半年6個月181天，全國中小學上課不足60天，因此馬來西亞華教家長協會（華協）促教育部趕緊調回1月上課，也勿頻頻放假。

華協會長駱展豐接受星洲日報訪問時說，教育部突然宣佈19日為特假，不但讓家長措手不及，加重家長的負擔，還對企業的運作帶來一些影響。

“上半年學校的上課日不足60天，經常放假會影響學生的學習心態。”

自教長宣佈特假後，有家長建議不如從4月19日起直接放到5月7日，這是因為5月1日（星期一是勞動節），5月4日（星期四）是衛塞節，學生上兩天課又假期，一個星期學生只上3天課。

也有家長抱怨在要求教育部調整回1月上課時，教育部以擔心上課天數不夠而拒絕，如今又再宣佈放假。

不管怎樣，如果加上下半年和2024年的上課日，全國的學校上課日還是達到教育部至少190天上課日的規定。

根據計算，A組學校在2023年/2024學年的總上課日是197天，而B組的學校總上課日是195天。這兩天的差別分別是4月1日至20日的上課日，A組13天，比B組的多了1天；而6月4日至30日的上課日，A組是17天，比B組的6月5日至30日的16天又多了一天。

駱展豐說，大馬是一個多元種族的國家，開齋節放假舉國同歡是好事，但是我國還有其他種族。因此，他促請政府三思而後行，最好可以減少這種“突然特假”，以減輕家長的負擔。

他說，突然多一天的特假，會對家長造成困擾和負擔，上班族家長或需要請假在家照顧孩子，否則要支付額外的費用把孩子送去安親班。

他說，對於企業，開齋節肯定要讓穆斯林員工請假回鄉，但是現在又多了一天特假，導致本來沒有申請假期的非穆斯林員工，可能也要請假照顧孩子，或多或少影響企業的運作。

“現在是星期三特假，星期一、星期二會不會有人突然病假？老闆都很無奈。”

他提到，上半年太頻密的放假不是一件好事，這會影響學生的上課心情和學習進度。

“這段日子學校上課一直走走停停，每次放假後重新上課，學生又要調整心情，上半年50多天的學習，看來沒做到什麼東西，這是教育部要思考的問題。”

根據教育部官網資料，隨著教育部宣佈4月19日為特別假期，這意味到6月為止，A組的學校上課日是58天，而B組的學校上課日則是56天。A組的學校是柔佛、吉打、吉蘭丹和登嘉樓；B組的學校是馬六甲、森美蘭、彭亨、霹靂、玻璃市、檳城、沙巴、砂拉越、雪州、吉隆坡、納閩和布城。

對於教育部長法麗娜日前的這項宣佈，不少家長在網上叫苦連天，抱怨孩子的上課日沒幾天。而根據記者向一些把孩子送去安親班的家長了解，雖然安親班當天還是照常開門，但是會收取額外收費。

2023/2024學年原定在3月12日和13日開學，但是教育部為確保大馬教育文憑（SPM）考試能夠順利進行，展延一週至3月19日（A組學校）和3月20日（B組學校）才開學，以致全國中小學生3月只上課10天。

來到4月，以B組學校為例，原本4月1日至21日總共13天的上課日（當中20日和21日兩天是開齋節假期），教育部為配合開齋節宣佈4月19日為特假，使到上課日只剩12天。

根據教育部官方網站的假期表，中期假期過後，學生再讀18天（5月1日至26日），又從5月27日開始至6月4日，享受9天的第一學期假期。過後，學生將繼續從6月5日上課到6月30日，共16天。

這意味著，在今年上半年，1月至6月有181天，但B組的學生總共只上課56天。

不過，記者今天無法登入教育部上述官網。

全國校長職工會總會長蔡淑禎說，教育部長宣佈4月19日是好事，讓教師和一些家長可以提早回鄉過年，無形中也減少了交通擁擠的情況。

她對星洲日報說，雖然教長的這個宣佈，會對一些原本計劃在19日當天要進行活動的學校帶來不便或引起不必要的麻煩，但她相信這些事是可以解決的。

對於家長抱怨半年上課不足60天又頻頻放假一事，蔡淑禎說，2023/2024學年3月20日才上課，到了4月20日才剛滿一個月，這個特假基本上不會帶來很大的影響，更何況這個學年是到明年3月才結束。

她強調，只要一年的上課日有190天，都不會因為特假而影響教學和學習進度。