(马六甲15日讯)获得教师启迪奖,来自山打根亲善中学华文老师刘奂妏,在教育界服务了33年,教华文科虽面对种种困难,但从未放弃。
她的教学生涯最初9年是在华小,过后就被调往目前的国中。
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包办中一至中五华文科
今年55岁的刘奂妏说,因为只师资有限,全校只有她一名华文老师,包办中一至中五的华文科。
她说,学习华文的学生来源也很少,因此很努力的鼓励学生学习华文。
“我曾面对高中只有一个学生的情况,因为只有一人,这名学生很想放弃,但我鼓励她,还叫小班的同学陪她一起,所以那时小班的学生愿意留校陪她,让她在学习的路上不孤单,他们在班上做功课,她则上课。”
刘奂妏说,她和学生的感情就像朋友这样,大家互相交心。
她也提到,在鼓励学生报考华文科时,也面对很多问题,包括家长及行政上的问题。
她指出,初中的华文课在时间表内,高中的则必需留校学习,一个星期两次。
“因为学生有其他的补习,所以其中一天的上课日我定在星期六,每逢学校放假,我也回去补课。”
怕学生放弃还包载送
她说,为了让学生能安心学习,她在星期六教完课后,还载学生去下一个活动。
“我担心若没有这样做,学生会放弃学华文。”
刘奂妏表示,她常告诉学生,只要他们愿意学,老师就愿意陪。
“很多人说教华文很辛苦,放假也回去学校教书、补课,这不是伟大,我认为这是作为华文老师的责任,至少以后多一个种子。”
没想到教华文也能得奖
她说,在别人认为教华文辛苦的同时,她觉得华文老师的付出,社会上也很多人看到和很支持的,因此, 她不曾想放弃,她要一个都不能少。
“没想到教华文的老师也能得奖,这很感动。”
刘奂妏说,起初在学校教学时,她面对很多问题 ,包括没有华文图书,于是她要求社会人士捐二手书,收集了才去分类。
虽然这条路不容易,但她认为这是应该做的。
“如今学生都有成就,我们常保持联络, 有时打电话问候,这是很暖心的。”
她说,一些事业有成,她都会叫他们回馈学校,支持华文学会。
国小升中学华文拿A+
在教育路上33载,刘老师跟学生分享说“只要你肯学,我陪你,你陪我,我们互相陪伴一同成长,一定有出路及出头的一天。”
她说,提名她参与教师启迪奖的学生,在2018年拿到全国文创比赛高中组散文冠军。
“我的学生优点是用心,我也用心及诚心教,走在华教上,不容易,尤其是华文考试拿到A+,但提名我的学生,华文科拿A+。”
她高兴,她有一名从国小升上中学的学生,虽没有华文基础,但是最后成功在华文科拿到A+,这名学生是洪安婷。
“她很用心,我们很惊喜她拿A+,证明肯学,一定成功。”
她说,学生是她的动力,肯学,她一定用心教。
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