返璞歸“箏”——古箏老師葉盈君，因材施教
古箏老師葉盈君也教過被風溼痛所苦的學員，這些學員的手指可能僵硬甚至變形，她就會遷就他們的狀態去教，不強求他們的手型一定要很完美，也不要求他們彈奏出來的音質一定要很棒，對她來說任何人只要能夠溝通而且手可以動，她就有辦法教他們古箏。
報道：本刊 梁慧穎
攝影：本報 黃安健
現今我們看到的古箏演奏，演奏者的手指通常都配戴假指甲（或稱義甲），通過假指甲的撥動來發出清脆明亮的音色。但也有一小群人堅持不戴假指甲，他們講求以最自然的方式，直接用指尖彈奏古箏。
音樂不分年齡，學習樂器也不應有年齡限制。古箏老師葉盈君指導過的學員中，有四五歲小孩也有八十多歲的老年人，他們有些人學樂器是為了找到內心的平靜，也有人學樂器純粹是因為喜歡音樂。
面對不同背景和不同學習目的的學員，葉盈君的教法會稍微不一樣，比如有些成年人開門見山說他們工作壓力大，想要學樂器來修身養性，她首先就會設法讓他們放鬆，因為唯有人輕鬆了，手才能放鬆彈奏古箏。
她也教過被風溼痛所苦的學員，這些學員的手指可能僵硬甚至變形，她就會遷就他們的狀態去教，不強求他們的手型一定要很完美，也不要求他們彈奏出來的音質一定要很棒，對她來說任何人只要能夠溝通而且手可以動，她就有辦法教他們古箏。
此外，她還教過過動兒，要過動兒專心聽課不容易，她說：“我就從古箏著手教他專注，長期下來他改善很多，能夠好好彈完整首歌，而且從以前一直要講話，變得能夠安靜聽課。所以古箏這個樂器不管你是什麼狀態，只要你的手能動就能夠學習。”
夢想開一間純教古箏的音樂學院
她本身從16歲開始學古箏，對古箏的興趣源自父親有一次帶她去欣賞華樂演奏會，各種樂器中，古箏的琴絃最能與她的心絃產生共振，父親見她喜歡便幫她報名古箏課程。
因為興趣濃厚，她初學時常常給自己加課，所以學習進度非常快速。但當時她家裡的經濟狀況其實不是很好，以致於她必須在“繼續升學”和“繼續學古箏”之間做抉擇。結果她選擇了古箏，並且目標很明確，“就是想要成為一個專業的古箏老師，而且夢想以後要開一間純教古箏的音樂學院。”
她從19歲開始教古箏，隨著學員越來越多，她在23歲那年實現了夢想，創辦騰飛古箏音樂學院。
當時候，很多人其實並不看好她開辦學院，“因為教古箏原本就很難了，而這還是一間純教古箏的音樂學院，他們覺得更加不可能。”加上有些人認為她學歷不高，所以更不看好她開辦音樂學院，但事實證明她的眼光是對的，她說自己的收入比許多大學畢業生還高，才25歲就已經有能力置業。
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從古箏學會處世之道
她的學院有一點與眾不同，當現今絕大多數演奏者都配戴假指甲彈奏古箏，她的學院卻主張不戴假指甲，提倡直接以指尖和指腹彈奏古箏。她強調這是“最自然和最原汁原味的方式”，因為如果仔細留意，中國古畫中的女子彈古箏時都沒戴假指甲。
但如果不戴假指甲，長期彈古箏會不會造成手指損傷？她說不會，因為像她的話，她彈奏古箏是結合柔力和內勁，“也就是該柔的時候柔；該發勁的時候發勁”。她認為只要用對方法，其實不戴假指甲並不會造成疼痛，也不見得手指會長繭。相反的，如果從中醫角度解析，指尖有經絡穴位，直接彈撥琴絃能讓氣血通暢，所以不戴假指甲反而有養生的作用。
往深一層想，從古箏這個樂器，她還領悟了陰陽之道，並且將之轉化為處世之道。“打個比方，如果我用蠻力去彈古箏，我的手一定會痛。從這裡我學到一個人生道理，如果我跟別人硬碰硬就一定會吵架，但如果我把柔中帶剛的道理用在生活上，我可以跟別人和諧共處，同時保有我的原則和立場。”
對她而言，她從古箏學到的人生智慧，未必能從書本里學得到。像她雖然沒學過管理學，但她認為自己有能力經營音樂學院，全因她從彈古箏學到輕重之分和緩急之分，做事時也就知道該如何拿捏輕重。這是為什麼她認為，學古箏不只是學習演奏技巧，更深層其實是關於人的修養和內涵，這些是即使讀管理學也未必能夠學到的智慧。
古箏難學嗎？
目前在她的學院，成人學員佔多數，尤以30至50歲這個年齡層的學員居多，打破學音樂要趁早的刻板印象。
問她古箏難學嗎？她說古箏的學習門檻高不高，端看老師怎麼教，比如到底要給學員彈簡單的曲目，還是要給學員彈比較高深的古典曲目。但初學者通常都是零基礎，所以老師肯定會從基礎教起，等學員入門之後，再引領他們往更深的層面去。
由於學員的年齡跨度很大，因此她說老師本身要有很足夠的底氣，面對不同的人要用不同方式去教。但有一點相同的是，無論對小孩或大人，做老師的都必須很有耐心，比如小孩的話，老師必須慢慢一步一步地指導他們；大人的話，大人往往有很多雜念，他們會問很多問題，所以老師也必須耐著性子指引他們。
她的學院堅持只教古箏不容易，能發展到如今有一兩百位學員的規模更不容易。不久前，她獲得國家消費人行動議會的“2023年度馬來西亞最具影響力教育者”獎項。
古箏這個樂器不僅成就她的事業，也帶給她一位生命中的貴人。這位貴人是華社熟悉的前律師張碧芳，張碧芳是她的第一位學員，在她媽媽逝世後把她當女兒對待，還成為她的義母。她感念說：“我的核心價值觀都是她（張碧芳）教的，所以她是我生命很重要的人，也是我事業成功的基礎。”
古箏已然佔據她生命很重要的一部分，她希望學員除了能感受古箏的器樂之美，也能在精神層面上有所收穫。如果學員因為學古箏變成有修養和有智慧的人，她認為那就已經達到學習古箏的終極意義。
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