約旦志工辦讀書會朗讀故事 讓兒童愛上閱讀
（安曼19日綜合電）在安曼一所學校中，一名約旦志願者打開一本書，問道：“有誰想聽故事？”這項倡議旨在讓兒童在閱讀中找到樂趣。
“我們愛閱讀”的倡議已在全世界65個國家開展，由約旦的哈希姆大學生物學和生物技術副教授拉娜·達賈妮所創立。
拉娜和家人之前在美國生活了5年，她很喜歡給孩子們閱讀。但她回國後發現，學童們很少以閱讀為樂。於是她決定作出改變，2016年成立了“我們愛閱讀”倡議。
拉娜告訴法新社：“我一開始注意到孩子們閱讀只是為了完成學校作業，我進行了一些研究，發現最好的方法是讓成年人大聲朗讀故事給他們聽。”
拉娜在她家附近一座清真寺開始進行小規模的每週讀書會。
“第一天只來了25個孩子。”她回憶說。
拉娜並沒有放棄，而是繼續堅持。倡議的參與人數逐漸增多，他們甚至在全國範圍內培訓起志願者。
“我們愛閱讀”擁4千志工
“我們愛閱讀”目前已遍及約旦全國，有4000名經過培訓的志願者，年齡介於18到100歲不等。
“這個項目能培養領導，是有效且基於科學研究的。”
拉娜表示，該倡議目前已經幫助了約旦近50萬名兒童，其中包括逃離敘利亞衝突數以萬計的難民。
別在電子設備讀故事
每位“大使”都可以選擇他們閱讀的地點，在清真寺、教會、學校或託兒所給兒童讀故事。
拉娜稱，一定不要在電子設備上讀故事，“我們希望孩子們能遠離電子設備，不然這場戰就必輸無疑。我們要用真正的紙質書。”
拉娜：閱讀可改變思維模式
據官方數據，約旦的文盲率已從1952年的88%驟降至2020年的5.1%。該項目旨在點燃兒童對閱讀的熱情。
“通過閱讀，思維模式會改變，孩子們的大腦和心理健康得以發展。”拉娜說道。
目前製作33本兒童書籍
目前為止，“我們愛閱讀”已製作了33本兒童書籍，涵蓋環境、難民、欺凌、性別、社交和科學等主題。
該倡議已擴展到其他國家，全球各地有8000名經過培訓的志願者，並贏得了全球各地的讚譽，包括2017年聯合國教科文組織獎。
胡達·阿布·海爾在約旦成為朗讀志願者已經有4年的時間了。
“我很喜歡這個項目，它能夠發展孩子們語言、思想和概念。” 胡達·阿布告訴法新社。
“所以我很看重閱讀，我在幼兒園、學校旅行期間、公共公園和家庭聚會上，只要一有機會，我就會給孩子們朗讀。”她補充。
在首都安曼一所學校裡，她聚集了20多名四五歲的孩子們，給他們閱讀。
胡達·阿布說：“年幼時期的教育就像在石頭上刻字，對人一生的影響深遠。”
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