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发布: 4:27pm 31/05/2023

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董教總促教部重啟聘臨教計劃 “國中華中缺逾200位華文老師”

董教总要求教育部重启聘请临教计划 “国中华中缺逾200位华文老师”
謝立意表示,教育部過往所展開的聘請臨教計劃,能夠有效解決問題,惟如今已沒有延續該項計劃。(蔡偉傳攝)

(布城31日訊)董教總向教育部提出重新聘請臨教計劃的要求,以有效解決師資不足的問題。

教總主席謝立意今日連同董總主席謝陳大錦及董教總代表和副部長會面後,在教育部大廳外接受媒體訪問時表示,很多時候華小都是通過董事部自費聘請臨教,以解決燃眉之急。

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他表示,教育部過往所展開的聘請臨教計劃,能夠有效解決問題,惟如今已沒有延續該項計劃。

“現在已經沒有聘請臨教計劃,即使是聘請臨教,也是董事部自費。

“如果根據教育部的規定,校方或董事部不獲允自費聘請臨教。”

他希望教育部能考慮讓臨教參加假期師訓班,讓他們可以一面執教及一面受訓,以解決師資問題。

他透露,根據教總掌握的師資數據,目前全國將近1000位老師。而在今年6月份,有400多名教師學士課程(PISMP)華小組學員畢業。

他表示,這些學員已經完成教育服務委員會(SPP)面試,預料7月份獲調派到校任職。

他希望教育部考慮改善MySTEP系統,讓各校在任何時候都能申請代課老師。

“MySTEP系統是用來申請代課老師,但如果是老師辭職或退休則無法申請。我們希望不止是允許申請代課老師,若缺乏老師的話,校方也能夠申請。”

他指出,目前國中和華中缺乏200多位華文老師,隨著時間的增長,相信華文師資缺乏情況將更為嚴重。

他建議蘇丹依德利斯師範大學(UPSI)將每年招收的60個學額增加至100到200個,此外,教育部應考慮從其他私立學府,如新紀元大學學院、拉曼大學及廈門大學吸納中文系畢業生,並讓他們增修師範文憑,以便可以在畢業後就成為正式老師。

他擔憂,如果缺乏華文師資,恐怕會減少報考大馬教育文憑(SPM)華文科的學生人數,並進而影響華小師資。

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