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![林慧英 谈11年强制教育](https://www.sinchew.com.my/wp-content/uploads/2023/06/e59bbde4bc9aefbc9ae69e97e685a7e88bb1-e8b08811e5b9b4e5bcbae588b6e69599e882b2.jpg)
(吉隆坡12日讯)教育部正在致力研究强制学生完成中五学业的可行性,以确保没有任何孩子会在中学阶段辍学。
教育部副部长林慧英今日在国会下议院回答伊党巴力区国会议员莫哈末依斯米的附加提问时说,该部目前是强制学生接受6年的小学教育。
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不过,她并没有透露更多强制完成11年教育的研究进展。
“我们会努力研究将义务教育延长至11年的建议,因为教育部的目标是让所有学生完成11年的中小学教育。”
提供援金免贫困生辍学
她说,贫穷是学生辍学的主要因素,因此,教育部会尽量协助贫困家庭的孩子,包括为他们提供援助金,如奖学金、校服援助和学校免费食物补助计划(RMT)费用。
今年3月,教育部长法丽娜透露,教育部已拟定法案,将原有的强制接受6年小学教育,进一步扩大至必须完成11或12年的中学教育;当时她说,有关草案也已准备好,并提交给总检察署。
引领逾2千辍学生重返校园
另外,在有关辍学的问题,林慧英说,随着教育部落实了“应对高危群学生辍学指南”(GPMBC)及与地方政府当局、地区社区和学校推动外展计划(Outreach Programme),该部成功的引领512名小学和1711名中学的辍学生重返校园上课。
她回答行动党亚沙区议员谢琪清附加提问时说,该部已为所有学校制定了应对高危群学生辍学指南,以协助校方鉴定有系统及有效地应对辍学问题。
“在该指南生效后,校方获得了州和县教育局等单位持续地监督潜在辍学的学生群体。”
她说,政府也制了相关模组(Modul)来实行有效支援行动,以介入解决辍学生的问题。
小学生辍学率0.07%
中学生0.99%
林慧英说,截至2022年6月,我国小学生的辍学率达到0.07%,中学则达到0.99%;中学生辍学率要比小学生高。
她坦言,约有60%辍学生的辍学起源自贫穷问题。
她说,校方曾前往辍学生家里访问,也发现由于必须承担起维持家中生计的担子,该中学生已外出工作,因而导致辍学。
“实际上在2023年,教育部已为辍学生实施了18项学校援助项目,为符合资格的学生提供协助,当中涵盖13项特定援助和5项普通援助。”
她也说,政府也设定了K9及K11特别模式学校项目,以解决学生辍学的问题。
据资料显示,K9项目是确保孩子从小学一年级到中三不辍学,K11则确保孩子从小学一年级到中五继续上学。
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