勵華教師送學生驚喜 繪壁畫添彩 倡快樂學習
（北海11日訊）華小英文教師不忘初心 ，把對教育的熱忱通過畫筆，讓平淡無趣的校園增添了多幅絢麗的壁畫，為學生打造一個充滿歡樂與藝術氣息的學習氛圍。
北海勵華學校在餘翊寧老師的愛心彩繪下，至今已有6幅壁畫出現在校園，不僅為學校帶來美麗的視覺效果，也成為該校一道道亮麗的風景線。
餘翊寧受訪時說，她4歲就學習畫畫，隨後踏入教育界，也熱愛教育工作，因此格外珍惜有機會為校園彩繪壁畫的機會，希望送給學生們一個“特別”的禮物。
她認為，繪畫可以讓人心情舒暢，對小朋友有很大的幫助，身為教師，出於不忘初心和牢記教育使命，她希望透過壁畫能給學生帶來“驚喜”，也能傳達正面訊息。
餘翊寧：繪含教育元素壁畫
餘翊寧是該校的英文教師，平時教課都以英文為主。今年3月份，在校長鄭美玉的推薦下接下為校園增添壁畫的任務，並與校長達成共識，只彩繪含有教育元素的壁畫，希望藉此方式帶給學生不同的學習氛圍外，也激發學生們的好奇心。
“每次我在繪畫時，學生們總會很好奇我在畫些什麼，也紛紛追問我這些圖畫的含意，這個時候我就會趁機向學生講解，讓他們從中得到一些啟發。”
她說，學生的圍觀和好奇追問內容的表現，不但讓她得到極大滿足感，也深信壁畫可以成為教學題材，讓小朋友吸取更多課外知識。
“由於平時都需要時間批改作業，所以我都是趁著學校期假才返校繪畫，並按照與校長的約定，以教育理念為主題開始為學校牆壁畫彩裝。”
熱愛繪畫 爬高爬低不言累
餘翊寧說，由於熱愛繪畫，提起畫筆的那一刻，她滿腦不斷湧現五彩繽紛的色彩，而且越畫越興奮，就連晚上睡覺，腦海裡也會一直想著下一幅壁畫的構圖。
她表示，其畫作時間要視牆壁面積而定，若是牆壁面積不大，一天即可完成一幅壁畫，若是面積大則需兩三天完成。
餘翊寧說，儘管彩繪壁畫需要爬高爬低，是個體力活，但她從不會覺得累，反而很感謝董家協、校友會及校長給自己發揮畫畫的理念和想像空間。
她指出，若校方允許希望可以繼續為空白的牆壁塗上色彩，未來可能還會挑戰抽象畫，目前正在網上自行研究2D和3D畫作的技術，希望未來有機會為學校帶來不同類型的壁畫。
鄭美玉：打造充滿活力學習環境
鄭美玉說，以壁畫美化校園這個點子是從家教協會今年安排畫家為校園繪製一幅三層樓高的壁畫開始，隨後一次的偶然機會，讓她發掘到餘翊寧的繪畫潛能，開啟了勵華學校的壁畫篇章。
她也希望通過壁畫作為美化校園的計劃，為學生們打造一個充滿活力的學習環境之餘，也能讓學生們從富有教育元素的畫作中得到一些啟發，同時也培養繪畫興趣。
“餘翊寧繪畫的主題肯定多數與教育理念，以及教育部提出的各項活動有關，內容包括愛護地球、拯救地球、高度融入式課程（HIP）及籃球運動等等。”
鄭美玉也非常感謝該校三大機構的配合，在美化校園計劃下，家教協會報效漆料，董事部報效白色打底漆，協助餘翊寧完成一幅幅色彩繽紛的壁畫。
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