獨家 | 院長叫學生打同學 輔導員：不該讓小孩成施暴者

（八打靈再也15日訊）補習中心院長被指叫學生打同學，引起網民討論後，馬來西亞生命線協會資深講師兼輔導督導陳雲娟認為，不管出發點是什麼，這種讓小孩成為施暴者，對同學進行霸凌的教育方式，都是有欠妥當；被懲罰的小孩也可能會變得孤立和無助。

她說，能理解教育工作者在工作上所承受的壓力，情緒失衡在所難免，但是老師們必須懂得良好管理自己的情緒。

陳雲娟今日接受星洲日報訪問，針對一名母親在網上控訴補習中心院長指示10多名學生集體“報復”，鞭打犯錯的小女兒60下的事件，發表看法時形容，小女孩承受了“孤島式”的霸凌，即在10多名同學和老師的包圍下接受懲罰，讓女孩變得孤立和無助。

她說，她不清楚小女孩事發後，院長有沒有給予她解釋的機會。但是，她不認同這種“要求學生鞭回同學”的教育方式。

“這樣的懲罰方式會讓小女孩出現人際關係障礙，比如害怕到人多的地方，對安親班或補習中心產生恐懼，甚至可能會食慾不振及有睡眠障礙。”

因此，她希望有關的家長事後能好好地安撫和輔導孩子，不要讓孩子變得暴躁和沉默，甚至喪失自信心和不愛跟別人溝通。

“家長要讓孩子知道，在這件事情中自己做錯和做對的地方，同時，也要告訴孩子，如果不喜歡這個食物，要如何跟補習中心的老師表達，而不是丟進垃圾桶。”