“我家门前有小河,后面有山坡;山坡上面野花多,野花红似火。”
小时候学会这首儿歌,总想像住在河边是多么的诗情画意,也以为只有住在郊外乡下,才有可能住在小河旁。没想到在我居住的小镇花园屋外就有一条河。
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起初,我以为那是一条大水沟。大水沟只有25步长、10步宽的面积显露在民众眼前,左边一端没入马路,右边一端藏身小桥,小桥旁则长满小树草丛。
一天小桥底部的支架坍塌,桥毁了一部分,桥边的树丛纷纷倒下,我的眼界顿时开阔,这才看到“沟”的原始面貌。
小河两侧长满野草,沟里有乱石和少许垃圾,但不曾飘散臭味。
晚饭后,我喜欢和孩子沿着小河散步。小河不说话,我却知道它的故事。
河水湍急汹涌,这是上游在下着大雨;河床出现旧床褥或家庭用具,这是河边住了没公德心的人,河边杂草青青,这是春天到了,河边植物枯黄,这是许久没下雨了。
住在城里的人,家家有自来水,已经无人依赖河水生活了。然而,一条河的存在却是必要的。河道是水生物与陆生物相互依赖的纽带。河水滋养了水边植物,草丛成了昆虫与小动物的栖息地,也引来了其他动物前来猎食,形成一个自然生态环境。
眼前这条小河,只是偶尔有野狗在河岸边觅食,连水鸟也很少出现,最大的功能是排泄洪水避免水灾的发生。但流动的河水,让人有一种生生不息的活力感;潺潺流水声能让我舒解身心。看落叶随水而去,提醒自己烦恼也是无常的。
有一条小河在家附近,仿佛空气都多了一些负氧离子,因忙碌生活而紧绷的精神也因为流水的柔和而放松下来。



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(亚庇13日讯)沙巴州政府将透过沙巴州教育基金,为近期受到水灾影响及破坏的学校提供援助与拨款,协助校方清理学校及尽快复课。
州科学、工艺及革新部长拿督莫哈末阿里芬今日表示,州科艺部将会在今日与沙巴教育局举行会议,确认州内受水灾影响的学校名单,以及所需的拨款数额。
他表示,目前已知受水灾影响的学校约30所,包括位于保佛、王麻骨、丹南及根地咬,但确实的数量还有待沙巴教育局进一步核实。
“一旦今天的会议敲定所需的拨款数额后,我们会尽快发放拨款,包括为每所学校提供介于5000至1万令吉的灾后清理费用。”
视需求拨款购设施
莫哈末阿里芬也是州政府掌管教育事务的部长,他在出席沙巴州内高等教育学府学子援助金计划推介礼后,受询州内受水灾影响学校的修复工作时,向记者这样表示。
他说,州政府也会胥视受影响学校的需求,为他们提供拨款购置被洪水破坏的桌椅和设施,若涉及的数额较大,则会要求联邦教育部提供所需的拨款。
他补充,州政府也会为保佛的灾民,特别是没有疏散的临时疏散中心的灾民提供粮食援助。








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