教育路上 拉贫苦生一把 志工团偏乡开免费补习班

穷苦生家里没桌椅

2002年，喇沙基金会秉持喇沙精神，在石隆门的甘榜西布鲁（Sibuluh）开设第一个补习班，为甘榜及邻近村落穷苦学生提供免费补习服务。

“教育是成功的关键，我们发现到许多学生尤其是乡区学生跟不上学校课业，由于家庭经济和地区偏远无法通过补习加强学习，因此决定在乡区设立补习班，满足他们追求教育的需求。”

陈春荣感叹，一些穷苦学生家里甚至没有桌椅供学习，让人感到无奈。

“我们在村民及家长协助下，在甘榜内找一个合适建筑物作为补习中心，为当地有需要的五六年级学生免费补习及辅导。由于当地没有补习中心，补习班的设立获得父母全力支持，当时有30多名来自该甘榜及附近的学生补习。”

他说，多年过去了，如今他们当中有人取得不凡成就，不乏学生在小六评估考试获全科A。

城市贫生也受益

在补习班成功实行后，附近甘榜也找上基金会，要求在他们甘榜开设补习班。为满足当地居民及学生需求，基金会相继在石隆门其他地点，即锡盖（Singai）、实达斯（Stass）及实吉邦（Skibang）开设补习班。

“后来我们意识到，城市地区也有一些贫困弱势儿童，尤其是从郊外迁移到古晋工作，许多居住在平民区的家庭孩子可以从补习班受益，于是在2009年，我们在古晋实都东巴鲁（八点地）设立古晋县首个补习班，随后在双溪阿榜、圣若瑟及浮罗岸一带分别开设补习班，为地方上有需要学生服务。”

陈春荣说，除了石隆门4个及古晋4个补习班，基金会也在西连省布南戈咖（Bunan Gega）、甘榜恩杜布（Kg Entubuh）及新佐（Sinjok）开办补习班。

有师资学校允补习即开班

他提到，开办补习班必须符合3个条件，即当地有学生需要帮助、有志愿者可担任老师，以及当地学校让学生可以在下午时段来补习。

他说，补习班主要是为小学五六年级学生提供英文、数学及科学科补习，以协助他们在升上中学前奠定教育基础。

“我们也为学习比较慢学生开设辅导班，以便他们能跟上学校课程。”

陈春荣说，补习班教师由村民、当地在职教师或退休教师担任，他们都是发自内心，想要回馈社会的一群志愿者。当中不少志愿者是六、七十岁退休教师，热心为教育奉献，直到不能再做。

欣慰无国籍童跟上学校课程

他强调，基金会不论学生种族、宗教信仰及宗教背景为有需要学生提供服务；补习班计划开展至今已11年，约数千名学生受惠，有些学生现已是医生、工程师、工料测量师、主管及教师等。

陈春荣目前协助管理上述11所补习班，确保营运顺利。

“我最印象深刻的是，位于石隆门边境甘榜补习班中有无国籍学生，他们父母其中一人是印尼人，导致出生后无法获得身分证，不能上学。我们补习班收留他们，因此在他们成功申请到身分证后，有能力到学校接受教育并跟上课程进度。”

另一方面，陈春荣说，教育不只是求知识，人格塑造也很重要。补习班强调学生自律，若学生无法出席补习，父母需要向协调员报备。若无故缺课，志愿者将安排家访了解情况。

目前缺资金英数教师

陈春荣说，与其他非营利组织一样，古晋喇沙基金会面对主要挑战是财政援助，尤其是冠病疫情后。同时，也缺乏师资，尤其是英文及数学科教师。

“我们主要收入来源来自公众和一些企业赞助商捐款，这些资金用于维持基金会的运作及为志愿者提供少许津贴，以补贴部分开销，如汽油。”

他说，基金会也为补习班配备智能电视及平板电脑，为教学提供便利。