(古晉28日訊)每名孩童都應該有受教育機會,不應該受社會階層、環境、家庭背景而限制。古晉喇沙基金會(Yayasan LaSallian)一群涵蓋村民、在職教師及退休教師的志願者,過去11年來為古晉、石隆門及西連地區數千名窮苦家庭學生提供免費教育,讓這些孩子能跟上學習進度。
陳春榮:確保不會被邊緣化
古晉喇沙基金會為協助家境貧困及確保成績跟不上進度的學生不會被邊緣化,在古晉及西連省11個地點開設補習班,免費為有需要孩童補習及輔導。
基金會執行秘書陳春榮,是一名退休教師。他透露,該基金會是在古晉聖若瑟學校及詩巫聖心中學前校長阿爾比努斯倡議下於2002年成立。阿爾比努斯也是砂拉越最後一位喇沙會的修士(La Salle brother)。
“在天主教,聖若翰喇沙或稱聖若翰洗者喇沙(法語:St. Jean-Baptiste de la Salle)是法國教士、教育家和改革者,同時也是天主教組織喇沙會創辦人。他致力為貧窮學生提供免費教育。”
陳春榮說,在三百多年前,只有貴族家庭有能力聘請家庭教師,窮人家孩子幾乎沒有受教育機會。窮困家庭孩子面對的困境深深觸動喇沙,於是下定決心為這些孩子提供教育機會,他的舉動也吸引許多志願者加入。
陳春榮說,古晉喇沙基金會的設立,就是延續聖若翰喇沙的教育精神,為貧窮尤其是郊外有需要學生提供免費補習。
他說,該組織2004年正式註冊為非營利組織,2015年獲得豁免捐款所得稅。
窮苦生家裡沒桌椅
2002年,喇沙基金會秉持喇沙精神,在石隆門的甘榜西布魯(Sibuluh)開設第一個補習班,為甘榜及鄰近村落窮苦學生提供免費補習服務。
“教育是成功的關鍵,我們發現到許多學生尤其是鄉區學生跟不上學校課業,由於家庭經濟和地區偏遠無法通過補習加強學習,因此決定在鄉區設立補習班,滿足他們追求教育的需求。”
陳春榮感嘆,一些窮苦學生家裡甚至沒有桌椅供學習,讓人感到無奈。
“我們在村民及家長協助下,在甘榜內找一個合適建築物作為補習中心,為當地有需要的五六年級學生免費補習及輔導。由於當地沒有補習中心,補習班的設立獲得父母全力支持,當時有30多名來自該甘榜及附近的學生補習。”
他說,多年過去了,如今他們當中有人取得不凡成就,不乏學生在小六評估考試獲全科A。
城市貧生也受益
在補習班成功實行後,附近甘榜也找上基金會,要求在他們甘榜開設補習班。為滿足當地居民及學生需求,基金會相繼在石隆門其他地點,即錫蓋(Singai)、實達斯(Stass)及實吉邦(Skibang)開設補習班。
“後來我們意識到,城市地區也有一些貧困弱勢兒童,尤其是從郊外遷移到古晉工作,許多居住在平民區的家庭孩子可以從補習班受益,於是在2009年,我們在古晉實都東巴魯(八點地)設立古晉縣首個補習班,隨後在雙溪阿榜、聖若瑟及浮羅岸一帶分別開設補習班,為地方上有需要學生服務。”
陳春榮說,除了石隆門4個及古晉4個補習班,基金會也在西連省布南戈咖(Bunan Gega)、甘榜恩杜布(Kg Entubuh)及新佐(Sinjok)開辦補習班。
有師資學校允補習即開班
他提到,開辦補習班必須符合3個條件,即當地有學生需要幫助、有志願者可擔任老師,以及當地學校讓學生可以在下午時段來補習。
他說,補習班主要是為小學五六年級學生提供英文、數學及科學科補習,以協助他們在升上中學前奠定教育基礎。
“我們也為學習比較慢學生開設輔導班,以便他們能跟上學校課程。”
陳春榮說,補習班教師由村民、當地在職教師或退休教師擔任,他們都是發自內心,想要回饋社會的一群志願者。當中不少志願者是六、七十歲退休教師,熱心為教育奉獻,直到不能再做。
欣慰無國籍童跟上學校課程
他強調,基金會不論學生種族、宗教信仰及宗教背景為有需要學生提供服務;補習班計劃開展至今已11年,約數千名學生受惠,有些學生現已是醫生、工程師、工料測量師、主管及教師等。
陳春榮目前協助管理上述11所補習班,確保營運順利。
“我最印象深刻的是,位於石隆門邊境甘榜補習班中有無國籍學生,他們父母其中一人是印尼人,導致出生後無法獲得身分證,不能上學。我們補習班收留他們,因此在他們成功申請到身分證後,有能力到學校接受教育並跟上課程進度。”
另一方面,陳春榮說,教育不只是求知識,人格塑造也很重要。補習班強調學生自律,若學生無法出席補習,父母需要向協調員報備。若無故缺課,志願者將安排家訪瞭解情況。
目前缺資金英數教師
陳春榮說,與其他非營利組織一樣,古晉喇沙基金會面對主要挑戰是財政援助,尤其是冠病疫情後。同時,也缺乏師資,尤其是英文及數學科教師。
“我們主要收入來源來自公眾和一些企業贊助商捐款,這些資金用於維持基金會的運作及為志願者提供少許津貼,以補貼部分開銷,如汽油。”
他說,基金會也為補習班配備智能電視及平板電腦,為教學提供便利。