学习障碍的峰哥 / 吴矜菁（加影）

我说，寄宿学校？为何要送去寄宿学校？这样会学得更好吗？如果父母都接受不了自己的孩子，那么你认为还有谁可以接受他们呢？当然，有些父母会放弃，甚至觉得自己的孩子很笨，为了让他们有更好的学习就送去了。但从我的角度看来，孩子本身是颗种子。他们只是还没发芽，或许也正在发芽，并向着他们的天性发展，而不是我们即刻就能看到的结果。关键是要得到足够的温暖、爱和温饱。

我常说，不是每个人都可以成为参天大树，小草灌溉得好，也一样能绿油油的。一切不急于一时，很需要耐心等待。

但是人啊，总是害怕错过，总是害怕孩子们现在不努力便老大徒伤悲。

儿子上小学的第一天，阿姨载送他去，我和老公随尾在后。下车后，我叮嘱儿子：记得这个阿姨，等下放学老师会带你去校门，阿姨会来接你的。

过了几天，阿姨放学找不到他，紧张地拨电话问我：你接孩子回家了吗？我找不到你的儿子。

我教着书也回答：没有。

阿姨说，我这就去找找。

结果是儿子挂在胸前的卡没带上，被带到了另一个校门。

某一天他说：我买了橙汁，老师给的钱。

我说：你还会跟老师借钱买果汁？记得钱得还老师。

我就想，这儿子是那里来的自信。

我答：我也知道，但还是得上课吧！很快就有假期了。

这种对话我们从前年就一直说到今天。

他说：我不喜欢华语。

我说：我知道你不喜欢，不过你也得在那环境才能学习华语。

父母要学习扩大思维

我发现每个孩子不一样，并不是每人都合适这种学习方式。甚至可以说，这世界的教育指南多得是。

于是我问自己：到底什么对一个人最重要？

我想，就是有足够大的支持和爱吧！一个人在成长时，成绩表现如何，真的不重要。

我教书17载，看过很多学生。我清楚了解，每个孩子的学习、大脑发育区域和身体息息相关。问题只在有没把孩子放在属于他的位置上。当然，这些孩子都是正常的孩子。

身为父母、身为一个学习者，更需懂得扩大自己的思维，接受每种可能的结果。懂得往外扩展能力之余，还需要能同理与接受每种不在自己掌握下的人事物。

学校老师对我说，他是有点特别，既不是自闭，又不是过动，就是学习上有点障碍。但是儿子的表达能力没问题，也没有交际问题。

我心想，这就代表孩子健康啊，不是吗？既然他是个健康的孩子，那么我们提供足够的爱与支持，扩展孩子的观点和世界，这才是最重要的。这样他将来的发展也不会受到限制，不会因为我们狭隘的观念和爱阻挡了一个孩子的路。

是非成败转头空。既然如此，就好好陪伴你最爱的人过日子吧。余生他才会感谢上天赐予他，一份无法替换的爱。