人类智力可以分为流体智力和晶体智力,而流体智力在早期发展高峰,但在过后会急剧下滑。这个理论强调了智力发展的时期差异,以及智力在不同生命阶段的作用。
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经济学者奥斯瓦尔德(Andrew Oswald)和布兰奇洛尔(David Blanchflower)做了一项全球性的调查,结果显示,从二十多岁进入职场到近退休50岁的生活,大家的生活越来越不快乐。但是在五十多岁到六十多岁的阶段,大家几乎都变得快乐。可是到了65岁后,只有半数的人会继续快乐,另外一半则会忧郁到人生的终点。
记得多年前,满亚法师曾说过,随着年龄递增,我们的生活应该会过得越来越优雅和自在。他说,人生的各种经历和挑战应该让我们更有智慧及能力去面对生活,我们能更从容地去处理生活上的各种挑战及管好自己的情绪。影响我们情绪的不是外在环境的变化,而是我们内心如何应对这些外在的刺激。
另外,上述调查也指出,早年越是成功的人,到了老年越可能不快乐,因为当这些高成就者年纪大了,他们发现自己无法再创高峰,早年努力带来的成就的满足感已经消失,他们需要更大的成就来满足自己。由于体能和其他功能不如年轻时期,若继续期望能够像年轻时般的活力和创造力,失望的日子会更多。这类例子在体育界和医学界更是常见。
哈佛大学教授布鲁克斯(Arthur Brooks)把这个现象称为“奋斗者的诅咒”。他说,这群人以前的表现杰出,后来陷入无法避免的衰退,不满意无法再创造早年的成就,他们认为自己没成就感,因而陷入忧郁。
布鲁克斯教授认为,想要打破奋斗者诅咒,我们必须启动第二曲线的成长。
在这里心理学家卡泰尔(Raymond Cattell)提出了有关人类智力的理论,认为人类具有两种不同类型的智力,而且这两种智力在人生不同阶段有不同的发展趋势。
第一种智力被称为“流体智力”(Fluid intelligence),它主要涉及逻辑推理、弹性思考和解决问题的能力,同时也包含数学和阅读能力。在这个理论中,一般人的流体智力在早期成熟阶段会达到高峰,这意味着在青少年时期和早期职业生涯中,人们更容易在各方面取得成功,并依靠流体智力来展现自己的出色表现。
然而,这种流体智力并不是一条永远向上的曲线。卡泰尔的理论指出,到了三、四十岁,流体智力会急剧下滑。换句话说,在中年之后,人们依赖流体智力解决问题的能力会明显减弱,这可能导致一些原本依靠智力优势取得成功的人面临新的挑战。
除了流体智力外,心理学家还提出了“晶体智力”(crystallized intelligence)这一概念。晶体智力是指通过学习和体验获得的知识、技能及经验,它在一生中相对稳定,并且可以在年龄增长时持续发展。因此,随着年龄的增长,人们可能会更多地依赖晶体智力来应对挑战,弥补流体智力下降所带来的影响。
总结来说,卡泰尔提出的理论认为人类智力可以分为流体智力和晶体智力,而流体智力在早期发展高峰,但在过后会急剧下滑。这个理论强调了智力发展的时期差异,以及智力在不同生命阶段的作用。
我们必须要认清这个事实,以便在人生不同阶段发挥不同的智力和能力,就像李宗伟和林丹过了球场的高峰期,就必须要转行去当教练或其他行业,而不是梦想继续在球场上挥拍。
接受年轻阶段的结束,方能开心启动第三人生!
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